Απεργία 23.10.2024

Τετάρτη 23 Οκτωβρίου ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!

Τώρα μιλάμε οι εκπαιδευτικοί!

Στις 12:00 στη Διεύθυνση Π.Ε. Κέρκυρας

• Κατάργηση του θεσμικού πλαισίου αξιολόγησης, υπεράσπιση της δημοκρατικής λειτουργίας των συλλόγων διδασκόντων. Να σταματήσει τώρα το πογκρόμ διώξεων ενάντια στις/στους εκπαιδευτικούς από το ΥΠΑΙΘΑ. Κάτω τα χέρια από το δικαίωμα στην απεργία.
• Όχι στις συμπτύξεις. 15 παιδιά στο τμήμα. Θεσμοθέτηση ελάχιστης αναλογίας 2 τετραγωνικών μέτρων καθαρού χώρου ανά μαθητή για τις αίθουσες διδασκαλίας.
• Κατώτατος μισθός για τον εκπαιδευτικό 1200 ευρώ, αυτόματη τιμαριθμική αναπροσαρμογή, επιστροφή 13ου και 14ου μισθού – Γνήσιες Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας
• Κατάργηση των αντιασφαλιστικών νόμων, αποκατάσταση των ασφαλιστικών μας δικαιωμάτων.
• Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών. Διορισμός/Μονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με την ημερομηνία πτυχίου και την προϋπηρεσία.
• Εξίσωση του ωραρίου των εκπαιδευτικών ολιγοθέσιων νηπιαγωγείων και δημοτικών με όλες/ους τους συναδέλφους της αθμιας και εξίσωση του ωραρίου μας με αυτό των συναδέλφων της βθμιας.
• Λεφτά για την Παιδεία και την Υγεία – Έξω η Ελλάδα από του πολέμου τα σφαγεία

Η φετινή σχολική χρονιά είναι η δυσκολότερη που βιώσαμε ποτέ. Η κυβέρνηση, από τον Ιούλιο ακόμα, έχει επιδοθεί σε ένα πογκρόμ απειλών, εκβιασμών, κυνηγιού κεφαλών νεοδιόριστων, επιδιώκει με το σουγιά στο κόκκαλο και το λουρί στο σβέρκο να επιβάλει την αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση, στρατηγικό βήμα για τη διάλυση του δημόσιου σχολείου και την υποταγή των εκπαιδευτικών στα σχέδιά τους. Η εκπαίδευση, χωρίς υπερβολές, ζει μέρες Λευκής Τρομοκρατίας. Ένας εσμός πρόθυμων στελεχών εκπαίδευσης ΔΕΝ ΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ ΑΛΛΟ παρά μόνο με την «Επιχείρηση Αξιολόγηση» και την καθυπόταξη των εκπαιδευτικών. Ήδη διέρρευσε ότι ετοιμάζουν νέο πογκρόμ διώξεων των εκπαιδευτικών τις επόμενες ημέρες.

Των εκπαιδευτικών που την ίδια στιγμή δίνουν τη μάχη να κρατήσουν όρθιο το δημόσιο σχολείο, με μισθούς πείνας, με το 1/3 να βιώνει πολύχρονη ελαστική εργασία με λειψά δικαιώματα και το άλλο 1/3 να αγκομαχά σε ηλικίες που έπρεπε ήδη να είναι στη σύνταξη. Σε πληθωρικά τμήματα, σε ακατάλληλους και επικίνδυνους χώρους, χωρίς τις παράλληλες στηρίξεις και το ειδικό βοηθητικό προσωπικό που απαιτείται, με κενά προσωπικού που καλύπτονται όπως-όπως. Με τις πλατφόρμες καταγγελιών και αναφορών να έχουν πάρει φωτιά και τα πειθαρχικά με κάθε αφορμή να πηγαίνουν σύννεφο.

Ως εδώ λοιπόν! Την Τετάρτη δείχνουμε τη δύναμή μας. Η κυβέρνηση και τα ΜΜΕ, το κατεστημένο πολιτικό σύστημα είναι εναντίον μας. Τέλος στη φίμωση και τη λογοκρισία. Ήρθε η ώρα να ακουστεί η δική μας φωνή. Δυνατά. Κλείνουμε τα σχολεία και κατεβαίνουμε στην απεργία. Στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης στις 12:00 μαζί με την ΕΛΜΕ Κέρκυρας.

Είμαστε σε εγρήγορση τα επόμενα 24ωρα και θα απαντήσουμε άμεσα σε κάθε επιχείρηση δίωξης της κυβέρνησης. Δημιουργούμε μια μεγάλη ασπίδα αλληλεγγύης σε όλη την Ελλάδα, με τα σωματεία μας και την Ομοσπονδία μπροστά, απέναντι στις διώξεις, τα πειθαρχικά και την τρομοκρατία που ασκεί το ΥΠΑΙΘΑ προς τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για να κρατήσουν όρθια τα σχολεία. Γιατί η καταστολή πάει χέρι-χέρι με την αντιλαϊκή πολιτική και γιατί ο κλάδος με τον αγώνα του έχει ξεσκεπάσει τα σχέδια του ΥΠΑΙΘΑ. Γιατί οι διώξεις έρχονται και από άλλους κλάδους όπου οι εργαζόμενοι σηκώνουν κεφάλι.

– Δεν αντέχουμε άλλο να ζούμε με τους μισθούς πείνας των 776€ εισαγωγικό για τους νεοδιόριστους, που είναι πιο χαμηλός και από τον βασικό μισθό στον ιδιωτικό τομέα, με τα 950€ για τους αναπληρωτές, για όσους μήνες δουλέψουν, τα 1100€ μέσο μισθό.

–Δεν ανεχόμαστε όταν γύρω μας χορεύουνε τα δις, εμείς να μην έχουμε να ζούμε. Στα 770εκ€ είναι τα κέρδη των ενεργειακών ομίλων το 1ο εξάμηνο του 2024, 10% έχουν αυξηθεί τα κέρδη των σούπερ μάρκετ, που κάνουν τζίρο πάνω από 11δις€. Το «ματωμένο» πλεόνασμα, που προέρχεται κατά 95% από τα λαϊκά στρώματα, ξεπερνά τα 5,5 δις € για το πρώτο 7μηνο του 2024. Την ίδια ώρα απίστευτα ποσά δίνονται για συμμετοχή της χώρας στα διάφορα πολεμικά μέτωπα και τις συγκρούσεις για τα συμφέροντα των ισχυρών.

–Δεν μπορούμε να σιωπούμε και να κρύβουμε από τα παιδιά μας ότι η ανθρωπότητα συγκλονίζεται από αιματηρούς πολέμους στην καρδιά της ανατολικής Ευρώπης, στην αιματοβαμμένη Παλαιστίνη, σε όλη τη Μέση Ανατολή.

– Δεν αποδεχόμαστε την «κανονικότητα» και τον «εξορθολογισμό» τους. Δε συμβιβαζόμαστε με το να αντιμετωπίζονται ως κόστος από την κυβέρνηση οι ανάγκες των μαθητών μας και οι όροι λειτουργίας των σχολείων μας, κάτι που συνέβαινε διαχρονικά από όλες τις κυβερνήσεις και σήμερα ομολογείται κυνικά (συμπτύξεις-κλείσιμο τμημάτων και σαρδελοποίηση 25 μαθητών ανά τάξη, υποχρηματοδότηση, χορηγοί, ακατάλληλα-επικίνδυνα κτίρια). Τα ίδια γίνονται σχεδόν σε όλους τους τομείς την κοινωνικής ζωής, με αποτέλεσμα π.χ. την τραγική κατάσταση και τις ελλείψεις στα δημόσια νοσοκομεία, ή την απαξίωση της πολιτικής προστασίας, με συνέπεια το καλοκαίρι να καιγόμαστε και τον χειμώνα να πνιγόμαστε. Έτσι φτάσαμε στα μέσα Οκτωβρίου για να οδηγηθούμε στο αίσχος της Β΄φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, που σε πολλές περιπτώσεις είναι μηδενικές για χιλιάδες κενά! Κυριολεκτικά τα σχολεία μας οδηγούνται σε διάλυση από την Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ.

Γιατί απέναντί μας έχουμε μια βάρβαρη πολιτική, που έχει στρατηγική, σχέδιο, να παίρνει τα πάντα από τους πολλούς, για να τα δίνει στους λίγους. Αλλά κι εμείς έχουμε το δικό μας σχέδιο σύγκρουσης και ανατροπής αυτής της βαρβαρότητας. Με το μόνο μέσο που διαθέτουμε και φέρνει πραγματικά αποτελέσματα, τον μαζικό, συλλογικό και οργανωμένο αγώνα μέσα από τα σωματεία μας, στοχεύοντας μαζί με όλους τους εργαζόμενους τον πραγματικό αντίπαλο.

ΔΟΕ: ΑΠΕΡΓΙΑ στις 23 Οκτώβρη 2024

 

Όλες και όλοι στην ΑΠΕΡΓΙΑ στις 23 Οκτώβρη 2024 

 Απεργιακή συγκέντρωση στην Κέρκυρα 12:00 στη Διεύθυνση Π.Ε. Κέρκυρας

Δυναμώνουμε τον διαρκή αγώνα για ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς μας, για ικανοποίηση των μορφωτικών αναγκών των παιδιών μας για δημόσια και δωρεάν παιδεία απέναντι στην εμπορευματοποίηση, κατηγοριοποίηση και διαφοροποίηση σχολείων – μαθητών – εκπαιδευτικών που επιχειρεί η κυβέρνηση της ΝΔ.

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τον κλάδο σε 24ωρη απεργία στις 23 του Οκτώβρη! 

ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΓΙΑ αξιοπρεπείς όρους διαβίωσης των εκπαιδευτικών ενάντια στους μισθούς εξαθλίωσης και στην ακρίβεια. Απαιτούμε να ζούμε αξιοπρεπώς  από τον μισθό μας! Από τα χρόνια των μνημονίων ως σήμερα οι μισθοί μας έχουν υποστεί μείωση σχεδόν 60% στην αγοραστική τους δύναμη, ενώ η ακρίβεια καλπάζει συνεχώς και την ίδια στιγμή ο εισαγωγικός μισθός είναι 776€. Η κυβέρνηση έχει καταντήσει τον εκπαιδευτικό «παρία». Και όλα αυτά σε μια εποχή που ο Πρωθυπουργός από τη ΔΕΘ ανακοίνωσε πλεόνασμα (από τους φόρους μας) πάνω από 4,5 δις, ενώ οι μεγάλες επιχειρήσεις καταγράφουν το ένα ρεκόρ κερδών μετά το άλλο. Μας προκαλούν οργή και αγανάκτηση οι κυβερνητικές εξαγγελίες για «αυξήσεις» 12€ καθαρά από την άνοιξη του 2025. Αγωνιζόμαστε για ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς μας, ώστε να ζούμε με αξιοπρέπεια. Άμεσα να επιστραφεί ο 13^ος -14^ος μισθός  και το μισθολογικό κλιμάκιο του 2016-17. Να υπογραφεί Συλλογική Σύμβαση Εργασίας για όλο τον κλάδο, που θα κατοχυρώνει κρίσιμα εργασιακά δικαιώματα. Να εξισωθούν τα δικαιώματα μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Άμεσα να κατοχυρωθεί 9μηνη άδεια ανατροφής για τις/τους αναπληρώτριες/τές. Να εξισωθεί το ωράριο των Νηπιαγωγών και των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα ολιγοθέσια με αυτό των υπόλοιπων εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και συνολικά να εξισωθεί το ωράριο της Πρωτοβάθμιας με αυτό της Δευτεροβάθμιας. Να προστατευθούν οι εκπαιδευτικοί κατά την άσκηση του παιδαγωγικού τους έργου.

ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΓΙΑ την   εξασφάλιση των αναγκαίων όρων στην εκπαίδευση, με τους οποίους οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί προσπαθούν να μορφώσουν τους/τις μαθητές/τριες. Είναι απαράδεκτο να προχωρήσει η υπόλοιπη σχολική χρονιά με εκατοντάδες συμπτύξεις τμημάτων και χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών να παραμένουν ακάλυπτα.  Δεν είναι δυνατόν να βαφτίζεται σύγχρονο το «στίβαγμα» 25 και πλέον μαθητών/τριών σε κάθε τμήμα, τα δεκάδες χιλιάδες κενά να κοστίζουν εκατοντάδες χαμένες διδακτικές ώρες για τα παιδιά μας, τα κτήρια να είναι ασυντήρητα και χωρίς αντισεισμικούς ελέγχους, μετρώντας καθημερινά περιστατικά που βάζουν σε κίνδυνο τις ζωές μαθητών και εκπαιδευτικών. Επιπλέον, η κυβέρνηση να δίνει τη χαριστική βολή στις σχολικές μονάδες καταργώντας τις σχολικές επιτροπές, οδηγώντας έτσι τα σχολεία στην οικονομική ασφυξία. Ζητούμε να ληφθούν μέτρα για την ασφάλεια των σχολείων με ευθύνη του κράτους. Να χρηματοδοτηθούν τα σχολεία από τον κρατικό προϋπολογισμό στο ύψος των πραγματικών αναγκών και όχι να οδηγούνται στην αναζήτηση χορηγών. Να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά. Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ να πάρει πίσω όλες οι αντιπαιδαγωγικές συμπτύξεις τμημάτων. Αίτημα του κλάδου είναι 15 μαθητές ανά τμήμα για το νηπιαγωγείο και τις Α’ – Β’ τάξεις και 20 μαθητές για τις υπόλοιπες.

               ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΓΙΑ να μην προχωρήσει η κατηγοριοποίηση των σχολείων με όχημα τη λεγόμενη «αξιολόγηση». Απαντάμε δυναμικά απέναντι στα πειθαρχικά και τις άδικες διώξεις.

Ο κλάδος μας δίνει σταθερά, με συλλογικότητα   μαχητικότητα και αποφασιστικότητα, αγώνα για να κρατήσει όρθια τα σχολεία! Να σταθεί δίπλα στους/ις μαθητές/μαθήτριες σε όλα τα επίπεδα (γνωστικά, ψυχοσυναισθηματικά, κλπ), τη στιγμή που η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ όχι μόνο ΔΕ λύνουν ούτε ένα πρόβλημα, αλλά τους εκπαιδευτικούς που δίνουν την ψυχή τους, που καταθέτουν το μεράκι τους, τους οδηγούν σε πειθαρχικά, γιατί συμμετέχουν στην προκηρυγμένη απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση. Είναι πραγματικά ΝΤΡΟΠΗ το ΥΠΑΙΘΑ να προσπαθεί να ποινικοποιήσει τη συλλογική δράση και τη συμμετοχή στην απεργία των εκπαιδευτικών. Όσοι και όσες μορφώνουν και διαπαιδαγωγούν την νέα γενιά χρειάζονται στήριξη και όχι στοχοποίηση.

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

απέναντι στην οξυμμένη επίθεση της κυβέρνησης της ΝΔ και του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. προτάσσουμε την οργάνωση  του αγώνα μας για την ικανοποίηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας, το έργο και την καθημερινότητα των εκπαιδευτικών. Μόνο ο συλλογικός δρόμος  η ενότητα στον αγώνα η μαχητικότητα και η αποφασιστικότητά μας απέναντι στην αντιλαϊκή – αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘΑ μπορεί να ανοίξει το δρόμο για να έχουμε κατακτήσεις και νίκες, ώστε  να ικανοποιηθούν τα δίκαια αιτήματά μας.

Στο πλαίσιο των δράσεων της ΔΟΕ για την προετοιμασία της απεργίας θα πραγματοποιηθούν περιφερειακές συσκέψεις την επόμενη περίοδο, με παρουσία των μελών του ΔΣ της ΔΟΕ.

 

ΟΛΟΙ-ΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ

Για την παράλληλη στήριξη

 Καταγγελία για τα κενά της παράλληλης στήριξης!

Το δικαίωμα στη μάθηση είναι δικαίωμα όλων των μαθητών!

Να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά στην παράλληλη στήριξη!

Οι ευθύνες του Υπουργείου και της κυβέρνησης είναι τεράστιες και εγκληματικές απέναντι στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών!

 

Η χρόνια υποχρηματοδότηση της ειδικής αγωγής αποτελεί πρόβλημα το οποίο δεν έχει αντιμετωπισθεί συνολικά και συντονισμένα έως σήμερα, καθώς υπάρχει σταθερή ανεπάρκεια των διατιθέμενων πόρων. Ο περιβόητος «εξορθολογισμός» που προσπάθησε να περάσει ο «ψηφιακός» υπουργός μέσα στο καλοκαίρι ακολουθεί ξεκάθαρα τη λογική ότι η εκπαίδευση των μαθητών κοστίζει και άρα πρέπει να εξοικονομήσουμε πόρους ΚΑΙ από τους λιγότερους εκπαιδευτικούς που θα προσληφθούν στα σχολεία. Τεράστιο πρόβλημα έχει δημιουργηθεί σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς  από την πρόσληψη σημανιτκά λιγότερων εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης που προσλήφθηκαν σε σύγκριση με τις πραγματικές ανάγκες και τις βεβαιωμένες γνωματεύσεις των ΚΕΔΑΣΥ. Η μη παροχή παράλληλης στήριξης σε μαθητές/τριες με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, για τους οποίους υπήρχαν αντίστοιχες διαγνώσεις και εγκεκριμένα αιτήματα από το ΚΕΔΑΣΥ, ή η παροχή του μέτρου σε μερική βάση, καθιστά ανεπαρκή την κάλυψη των αναγκών τους με αποτέλεσμα να αντιμετωπίζουν συχνά ανυπέρβλητα εμπόδια στη σχολική τους ένταξη και πρόοδο .

Την ίδια στιγμή ο υπουργός δεν διστάζει να πετάξει το μπαλάκι της ευθύνης στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς που δε δήλωσαν ενδιαφέρον για πρόσληψη(!) που ακόμα και για αυτό, η ευθύνη βρίσκεται αποκλειστικά στην κυβέρνηση και το υπουργείο, καθώς ο νεοδιόριστος με τα 776€ και ο αναπληρωτής με τα 900€ που θα πληρωθεί στην καλύτερη περίπτωση στα μέσα του Νοέμβρη, με 500€ ενοίκιο, 80€ «πράσινο ρεύμα» και τουλάχιστον 200€ για μετακίνηση, χωρίς να υπολογίσουμε διατροφή κλπ, δεν μπορεί να τα βγάλει πέρα!!!!

Μαζί με την πολιτική του Υπουργείου, καταγγέλλουμε τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Π.Ε. Κέρκυρας που έκανε περικοπές στη ζήτηση της Α΄ φάσης από 180 σε 140 στο πλαίσιο του «εξορθολογισμού». Τελικά στα δημοτικά σχολεία έφτασαν 85 εκπαιδευτικοί παράλληλης για 180 μαθητές και 37 εκπαιδευτικοί για 47 νήπια. Επιπλέον πρόβλημα δημιουργήθηκε με τη μη αποστολή οδηγιών στις σχολικές μονάδες για τις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών Παράλληλης Στήριξης με αποτέλεσμα να δημιουργηθούν προβλήματα στους συλλόγους διδασκόντων.

Στη Β’ φάση οι μηδαμινές προσλήψεις του υπουργείου σε εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης (στα δημοτικά σχολεία από 76 που ζητήθηκαν, προσελήφθησαν 6 και στα νηπιαγωγεία από 15 μόνο οι 5) δημιουργούν τρομερές ανισότητες σε βάρος των μαθητών και μαθητριών.

Η αντιεπιστημονική, έξω από τα όρια της λογικής, τακτική του υπουργείου και της  Διεύθυνσης Π.Ε. Κέρκυρας, έχει ως αποκλειστικό στόχο να υλοποιήσει τις μεταμνημονιακές δεσμεύσεις για ματωμένα πλεονάσματα ως το 2060 μέσω των περικοπών θέσεων εργασίας, πλήττει καίρια μια μερίδα μαθητών, και τις οικογένειες τους, οδηγώντας τους για μια ακόμη φορά να καταφύγουν στην ιδιωτική στήριξη, πληρώνοντας από την τσέπη τους για παροχές που όφειλε να προσφέρει δωρεάν το κράτος και εισάγοντας στη δημόσια εκπαίδευση την ανασφάλιστη εργασία.

Δεν θα  το επιτρέψουμε! Όλοι οι μαθητ(ρι)ές μας να πάρουν την εκπαίδευση που δικαιούνται με βάση τις ανάγκες τους. Ενάντια στην εκπαιδευτική πολιτική των περικοπών, οι εκπαιδευτικοί απαντάμε με συλλογικούς αγώνες για τα μορφωτικά δικαιώματα! Απαιτούμε:

·       Προσλήψεις για να καλυφθούν όλα τα κενά ΤΩΡΑ!

·       Ανάρτηση όλων των κενών στην επόμενη φάση προσλήψεων ώστε να αντιστοιχεί ένας/μία εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης για ένα παιδί!

·       Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί στην ειδική εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες της για όλες τις ανάγκες της με βάση το χρόνο λήψης του πτυχίου και την προϋπηρεσία.

·       Διορισμός όλων των αναπληρωτών και όσων έχουν υπογράψει έστω και μια σύμβαση στο δημόσιο σχολείο.

·       Να ανοίξουν τώρα οι πίνακες.

Δηλώνουμε σε όλους τους γονείς που τα παιδιά τους δικαιούνται παράλληλη στήριξη, πως ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κέρκυρας θα είναι στο πλευρό τους για να απαιτήσουμε όλοι μαζί ένα σύγχρονο, αναβαθμισμένο και ανθρώπινο Δημόσιο και Δωρεάν σχολείο για όλους τους μαθητές/ όλες τις μαθήτριες!

Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα σε Γ΄ κύκλο προσλήψεων αναπληρωτών προκειμένου να καλυφθούν όλα τα κενά στην Παράλληλη Στήριξη!

Yποχρηματοδότηση και κατάργηση των σχολικών επιτροπών οδήγησαν σε οικονομική ασφυξία των σχολείων

Η υποχρηματοδότηση και  κατάργηση των σχολικών επιτροπών οδήγησαν σε οικονομική ασφυξία των σχολείων.  Επαρκής κρατική χρηματοδότηση για την κάλυψη του συνόλου των αναγκών.

Σε καθεστώς οικονομικής ασφυξίας και αδυναμίας κάλυψης άμεσων και καθημερινών αναγκών τους βρίσκονται χιλιάδες σχολικές μονάδες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ., με νόμο του ΥΠ.ΕΣ. (Κεραμέως) το 2023, κατήργησε τις σχολικές επιτροπές σε Δήμους με κάτω από 100 σχολικές μονάδες. Η κάλυψη των πάγιων αναγκών των σχολικών μονάδων πέρασε απευθείας στους Δήμους, στο πλαίσιο της γενικής οικονομικής διαχείρισης, ενώ για τρέχουσες ανάγκες ορίστηκε, με εγκύκλιο του ΥΠ.ΕΣ., πάγια προκαταβολή στο πόσο των 500€. Μετά τη  συνεχή υποχρηματοδότηση της δημόσιας εκπαίδευσης στον κρατικό προϋπολογισμό και την πολιτική επιλογή της απόσυρσης των ευθυνών της κυβέρνησης από τη στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης από τη μία και τη  μεταφορά της ευθύνης των λειτουργικών δαπανών, συντήρησης κλπ. στον οποιονδήποτε από την άλλη, δίνεται τώρα και η χαριστική βολή οδηγώντας σε αδιέξοδο χιλιάδες σχολικές μονάδες!

Από την καταληκτική ημερομηνία που είχαν οι διευθυντές/τριες να επιστρέψουν τα χρήματα, που υπήρχαν στα ταμεία τους, και έπειτα, έχει διαμορφωθεί μια τραγική κατάσταση, που καταδεικνύει ότι το περίφημο «επιτελικό κράτος» είναι ένα «πουκάμισο αδειανό», όταν πρόκειται να ικανοποιήσει τις ανάγκες των πλατιών κοινωνικοοικονομικών στρωμάτων. Ενδεικτικά μόνο αναφέρουμε:

Ø  Η πάγια προκαταβολή των 500€ δεν έχει καταβληθεί σε όλους τους Δήμους. Σε πολλές περιπτώσεις υπάρχει απαγόρευση να αξιοποιείται για κωδικούς που υπάγονται στην κεντρική διαχείριση των Δήμων (π.χ. χαρτί φωτοτυπίας), ενώ ορισμένοι Δήμοι αναγκάζουν τα σχολεία να αγοράζουν ακόμα και τα ξενόγλωσσα βιβλία με αυτό το ποσό.

Ø  Πολλοί Διευθυντές/ντριες αναγκάζονται να βάζουν χρήματα από την τσέπη τους, προκειμένου να υπάρξουν τα στοιχειώδη για τη λειτουργία των σχολείων.

ØΕμφανίζεται το φαινόμενο της «ανταλλακτικής οικονομίας» μεταξύ των σχολικών μονάδων, για παράδειγμα σε είδη υγιεινής και καθαριότητας!!!

Ø  Σε πολλές περιπτώσεις, η διαβόητη «σχολική λίστα», πέρα από το καθιερωμένο χαρτί φωτοτυπικού, εμπλουτίστηκε και με κάθε λογής υλικά καθαριότητας κλπ. !

Ø  Δεν υπάρχει καμία ενημέρωση για το πλαίσιο της διαχείρισης από το Υπουργείο Εσωτερικών και ταυτόχρονα οι υπάλληλοι των Δήμων είναι στο σκοτάδι του νέου επιτελικού μπάχαλου της κυβέρνησης της Ν.Δ.!

Ø   

Διακυβεύεται η ασφαλής λειτουργία των σχολικών μονάδων και αυτό δεν οφείλεται στην «ανικανότητα» της κυβέρνησης, αλλά στην πολιτική της επιλογή να αποτινάξει από πάνω της τα οικονομικά βάρη που αφορούν σε τομείς του κοινωνικού κράτους  τους οποίους θεωρεί περιττό κόστος.

Άμεσο αποτέλεσμα θα είναι τα σχολεία να επιλέξουν ανάμεσα στην υπολειτουργία, στο να βάλουν οι γονείς ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη πληρώνοντας εκείνοι και αυτόν τον «λογαριασμό» ή να αρχίσουν να ψάχνουν για χορηγούς και «ευεργέτες». Άλλωστε, υπάρχει και το νομοθετικό πλαίσιο (ν. 4692/20 και 4823/21), μέσα από το οποίο η κυβέρνηση της ΝΔ έχει θεσμοθετήσει την αναζήτηση πόρων και χορηγών από την ίδια τη σχολική μονάδα και μάλιστα, στο νομοθετικό πλαίσιο της επιλογής στελεχών συνεκτιμάται η ικανότητα του/της Διευθυντή/τριας να βρίσκει “χορηγούς”.

Καλούμε την κυβέρνηση της Ν.Δ. να λύσει επιτέλους το πρόβλημα που γιγάντωσε και να προχωρήσει άμεσα στα εξής:

·       Αναστολή της εφαρμογής του νόμου και την επανέναρξη λειτουργίας των σχολικών επιτροπών με παράλληλη διαβούλευση για δημιουργία ενός λειτουργικού και άμεσα εφαρμόσιμου μοντέλου πριν την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς (2025-2026).

·       Να αυξηθεί άμεσα η κρατική χρηματοδότηση για τα σχολεία. Δεν μπορεί το ποσό των ΚΑΠ να παραμένει ίδιο, όταν όλα τα κόστη που σχετίζονται με την καθημερινή λειτουργία ακριβαίνουν.

·       Να υπάρξει σαφές θεσμικό πλαίσιο και διαδικασίες, που θα εξασφαλίζουν ότι θα καλύπτεται έγκαιρα το σύνολο των αναγκών των σχολικών μονάδων.

·       Να εξασφαλιστούν από το κράτος άμεσα, όλες οι βασικές λειτουργικές δαπάνες των σχολικών μονάδων (π.χ. πετρέλαιο, ρεύμα, νερό, τηλέφωνο).

·       Να υπάρξει άμεσα πρόγραμμα επισκευών σχολικών κτιρίων και αγοράς νέου εξοπλισμού και υλικοτεχνικής υποδομής με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.

Καλούμε του Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. να αναδείξουν τα προβλήματα, να ενημερώσουν τους γονείς και να εντείνουν τις διεκδικητικές πρωτοβουλίες προς τους Δήμους.

Καλούμε άμεσα τον Υπουργό Εσωτερικών να ανταποκριθεί στο αίτημα για συνάντηση με το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. στηρίζει τους/τις συναδέλφους που διώκει το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

η σχολική χρονιά ξεκίνησε με τεράστιες ελλείψεις και κενά, που παράγουν μορφωτικά ελλείμματα στους μαθητές μας από την πρώτη μέρα. Το «λουκέτο» σε πάνω από 1.000 τμήματα, οι επιπτώσεις στους μαθητές που αναγκάζονται να μετακινούνται ακόμα και σε άλλη σχολική μονάδα, το «στοίβαγμα» σε ακατάλληλες αίθουσες 25 μαθητών, το διαχρονικό πρόβλημα της σχολικής στέγης, τα χιλιάδες κενά σε όλες τις ειδικότητες και την παράλληλη στήριξη, η υποχρηματοδότηση, είναι η καθημερινή πραγματικότητα στα σχολεία, πέρα από την εικονική «κανονικότητα» και την προσπάθεια εξαπάτησης Κυβέρνησης και Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Όλα αυτά σε συνδυασμό με τη διαρκή οικονομική υποβάθμιση που βιώνουμε χιλιάδες εκπαιδευτικοί (με τους μισθούς των 776 και 950 ευρώ), με τα τεράστια προβλήματα στέγασης (εκπαιδευτικοί που μένουν σε αυτοκίνητα, κάμπινγκ ή σχολεία), τον διπλασιασμό των αιτημάτων εκπαιδευτικών για απογευματινή εργασία και τις περισσότερες από 1.000 παραιτήσεις,  τις μηδενικές αυξήσεις που εξήγγειλε η κυβέρνηση (20 ευρώ μικτά...από τον Απρίλη του 2025), προκαλούν οργή και αγανάκτηση.

Την ίδια στιγμή λοιπόν η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας αντί να λύσουν έστω και ένα από τα οξυμένα προβλήματα που δημιουργεί η πολιτική τους, ενεργοποιούν το άρθρο 56 του ν.4823/21 ενάντια στους  εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Η ένταση του αυταρχισμού και της επίθεσης στα δικαιώματά μας δεν μας εκπλήσσει. Όσο δυσκολεύονται να πείσουν για την πολιτική τους, τόσο εντείνουν τις αυθαιρεσίες και τον εκφοβισμό. Αυτό συμβαίνει με τις πειθαρχικές διώξεις κατά των νεοδιόριστων αλλά και στελεχών εκπαίδευσης που συμμετέχουν στην απεργία αποχή (απόφαση Ολομέλειας Προέδρων 1/4/2024 και 93^ης Γ.Σ.). Την ίδια στιγμή εντείνονται οι πιέσεις κατά των συλλόγων διδασκόντων  που παλεύουν ενάντια στην κατηγοριοποίηση των σχολείων με το επιτυχημένο όπλο των Ενιαίων Κειμένων.

Δεν σιωπούμε – συνεχίζουμε !

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τους/τις συναδέλφους να παραμείνουν συσπειρωμένοι στις αποφάσεις του κλάδου. Οι κλήσεις σε πειθαρχικά στοχεύουν, πάνω απ’ όλα, να εκφοβίσουν τους συναδέλφους και όλο τον κλάδο.

Το δικαίωμα των εργαζομένων να συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους, να απεργούν, είναι αδιαπραγμάτευτο και συνταγματικά καταχωρημένο. Η απεργία – αποχή από την «ατομική αξιολόγηση» που κηρύχθηκε στις 2  Απριλίου του 2024 είναι σε ισχύ.

Υπερασπιζόμαστε και στηρίζουμε τους συναδέλφους μας που παραπέμπονται.  Η Δ.Ο.Ε. στηρίζει τους διωκόμενους σε κάθε φάση της διαδικασίας.

Απαιτούμε την άμεση απόσυρση των παραπομπών.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε καλεί τους Σ.Ε.Π.Ε. να προχωρήσουν σε παρεμβάσεις – διαμαρτυρίες στις ΔΙ.ΠΕ., ώστε να σταματήσουν άμεσα οι διώξεις.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε θα εκδώσει ενημερωτικό σημείωμα με τη βοήθεια της νομικής συμβούλου για τις διαδικασίες των πειθαρχικών και τα βήματα που πρέπει να γίνουν στην πορεία και θα πραγματοποιήσει διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με την παρουσία της.

Η πιο μεγάλη «ασπίδα» στον αγώνα  που δίνουμε είναι να δυναμώσει η συμμετοχή, η μαζικότητα στις Γ.Σ. και να κλιμακωθεί απεργιακά ο αγώνας μας για όλα τα επείγοντα και πολύ σοβαρά προβλήματα. Έτσι θα δημιουργηθεί η συλλογική ασπίδα αλληλεγγύης απέναντι στον κυβερνητικό αυταρχισμό και τις διώξεις.

Να αποσύρει η κυβέρνηση τη διάταξη που καταργεί το δικαίωμα των εκπαιδευτικών να συμμετέχουν στις διαδικασίες Κινητικότητας του Δημοσίου!

Με το άρθρο 57 του νόμου  του Υπουργείου Εσωτερικών «Ρυθμίσεις για τους χερσαίους συνοριακούς σταθμούς, την ενίσχυση των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης και λοιπές διατάξεις» που έχει φέρει η κυβέρνηση στη Βουλή προς ψήφιση, επιχειρεί να καταργήσει το μέχρι τώρα κατοχυρωμένο δικαίωμα των εκπαιδευτικών, να αξιοποιούν τις διαδικασίες της κινητικότητας και με εκούσιο τρόπο να μπορούν να ζητούν απόσπαση ή μετάταξη σε άλλες υπηρεσίες του δημόσιου τομέα. Εξαιρούνται, δηλαδή, οι εκπαιδευτικοί  από το πεδίο εφαρμογής του Ενιαίου Σύστηματος Κινητικότητας (Ε.Σ.Κ.).  Η διάταξη βάλλει συναδέλφους/ισσες  που είναι ήδη αποσπασμένοι/ες, επί σειρά ετών, σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες και διαθέτουν γνώση, πολύτιμη εμπειρία σε διοικητικά  θέματα  αλλά και άλλους που πιθανά επιθυμούν να συνεχίσουν την προσφορά τους ως μόνιμοι διοικητικοί υπάλληλοι στερώντας από πολλές υπηρεσίες  τη δυνατότητα στελέχωσής τους με μόνιμο, έμπειρο και ήδη καταρτισμένο προσωπικό.

Η διαδικασία αυτή μέχρι και σήμερα τελούσε υπό έγκριση των Κ.Υ.Σ.Π.Ε. & Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.  

Η στόχευση της κυβέρνησης να περιστείλει άλλο ένα ακόμα δικαίωμα των εργαζομένων στον δημόσιο τομέα, και δη των εκπαιδευτικών,   αποκαλύπτεται και από την ίδια την αιτιολογική έκθεση: «Με την προτεινόμενη ρύθμιση εξορθολογίζεται το ενιαίο σύστημα κινητικότητας και διασφαλίζεται η αποτελεσματικότητα της κινητικότητας των πολιτικών διοικητικών υπαλλήλων, αλλά και η στελέχωση κρίσιμων υπηρεσιών, όπως τα σχολεία, τα σωφρονιστικά καταστήματα και τα νοσηλευτικά ιδρύματα και καταργούνται διατάξεις που ρύθμιζαν ευνοϊκότερα θέματα κινητικότητας υπαλλήλων που είχαν τεθεί σε διαθεσιμότητα".

               Αν η κυβέρνηση και η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., θέλουν πραγματικά να αντιμετωπίσουν τα κενά που υπάρχουν στα σχολεία, ας ικανοποιήσουν το χρόνιο αίτημα του οργανωμένου κινήματος των εκπαιδευτικών, για συνολική κάλυψή τους με διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών και όχι με το γνωστό πρόσχημα του «εξορθολογισμού», να καταφεύγουν σε αυταρχικές και τιμωρητικές πρακτικές, στερώντας από τους/τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα συμμετοχής στην κινητικότητα του δημοσίου. Μια τέτοια πρακτική                             της κυβέρνησης, του ΥΠ.ΕΣ. και του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., δεν μπορεί να είναι ανεκτή από τον κλάδο.

               Το ΔΣ της ΔΟΕ, απαιτεί εδώ και τώρα να αποσυρθεί η συγκεκριμένη διάταξη και να σταματήσει η κυβέρνηση το γαϊτανάκι αποψίλωσης των δικαιωμάτων μας!

Κήρυξη στάσεων εργασίας μίας (1) ώρας Οκτωβρίου

 

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. κηρύσσει  στάσεις εργασίας μίας (1) ώρας, σε καθημερινή βάση, από την Τρίτη 1 Οκτωβρίου 2024 μέχρι και την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2024, καθ’ όλη  τη διάρκεια του σχολικού προγράμματος, της οποίας μπορούν να κάνουν χρήση οι συνάδελφοι στο πλαίσιο της αποτροπής της υλοποίησης του ν.4823/21 και της Υ.Α. 9950/ΓΔ5 ΦΕΚ 388/27-1-2023 «Ρύθμιση ειδικότερων και λεπτομερειακών θεμάτων σχετικά με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και τη διαδικασία διενέργειάς της».

Στις περιπτώσεις που κρίνεται απαραίτητη η χρήση περισσότερων ωρών, συμπληρωματικά, καλούνται οι Σ.Ε.Π.Ε. να το αποφασίζουν ώστε να καλύπτονται πλήρως οι συνάδελφοι.

Ενιαία κείμενα

 

Συνεχίζουμε με τα ενιαία κείμενα τον αγώνα ενάντια στην εσωτερική αξιολόγηση/κατηγοριοποίηση των Σχολείων

Οδηγίες – επισημάνσεις προς τους/τις  συναδέλφους για τις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων

Ο αγώνας ενάντια στην επιβολή της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, όπως αυτή προβλέπεται από την υπ’ αρ. 108906/ΓΔ4/10-9-2021 Υ.Α. «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων» (ΦΕΚ Β 4189/10-9-2021) σε συνδυασμό με τις διατάξεις των άρθρων 33, 34 και 35 του ν. 4692/2020, όπως συμπληρώθηκαν από τις διατάξεις του ν.4823/2021, συνεχίζεται με ενιαία, συλλογική και αποφασιστική στάση. Είναι αγώνας διαρκείας, αγώνας πολύμορφος.

Σήμερα, με οδηγό τον έως τώρα αγώνα του κλάδου, την απόφαση της 93ης Γενικής Συνέλευσης και τις αποφάσεις του ΔΣ της ΔΟΕ, αποστέλλουμε τα ενιαία κείμενα της πρώτης φάσης, ως απάντηση στον προβλεπόμενο προγραμματισμό και καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων να τα υιοθετήσουν αυτούσια χωρίς καμία απολύτως διαφοροποίηση. Σημειώνεται ότι στη φάση αυτή πραγματοποιούνται οι ειδικές συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων με αποκλειστικό θέμα τον προγραμματισμό για το σχ. έτος 2024-25 όπου αποφασίζονται:

1. Τα σχέδια δράσης (τίτλος) και οι συγκεκριμένοι άξονες στους οποίους αναφέρονται (αποτυπώνουμε όσους άξονες χρειάζονται, από τους 8 που έχει αποστείλει η ΔΟΕ)

2. Οι στόχοι που τίθενται

3. Ο ορισμός των  συντονιστών/στριών των Συλλόγων Διδασκόντων.

Α. Στις συνεδριάσεις καταθέτουμε τα ενιαία κείμενα ( τίτλους σχεδίων δράσης, στόχους) που έχει στείλει η Δ.Ο.Ε., χωρίς τροποποιήσεις ή διαφοροποιήσεις ως μέτρο αντίστασης στην επιδίωξη του Υ.ΠΑΙ.Θ. να αναγκάσει τους συλλόγους διδασκόντων να «παγιδευτούν» στις φόρμες που απαιτεί να συμπληρωθούν με τις αντιδημοκρατικές πιέσεις που ασκεί. Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να αποφασίσουν, να υιοθετήσουν τα κείμενα αυτά και να τα καταχωρήσουν στο βιβλίο Πρακτικών του συλλόγου διδασκόντων.

Μετά τη λήψη της απόφασης και την καταχώρησή της στο βιβλίο Πρακτικών, αυτή πρέπει να αναρτηθεί και στις σχετικές πλατφόρμες. Σε περίπτωση που χωρίς συνεδρίαση και χωρίς έγκριση του συλλόγου διδασκόντων έχει αναρτηθεί ο,τιδήποτε στις πλατφόρμες του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., αυτό πρέπει να τροποποιηθεί με βάση τις αποφάσεις του συλλόγου διδασκόντων.

Αν υπάρχει παρανόμως άρνηση καταγραφής των αποφάσεων του συλλόγου διδασκόντων στο Πρακτικό, τότε κανένας συνάδελφος δεν υπογράφει Πρακτικό το οποίο δεν περιέχει τις, νόμιμα, ειλημμένες αποφάσεις.

Σε κάθε περίπτωση όπως προβλέπεται από το θεσμικό πλαίσιο της λειτουργίας του συλλόγου διδασκόντων, η μειοψηφούσα άποψη μπορεί να κατατεθεί στα πρακτικά (άξονες και τίτλοι) εφόσον η ίδια το επιθυμεί.

Τονίζουμε ότι η ΔΟΕ θα αναλάβει πάλι με ενιαίο τρόπο τον σχεδιασμό και την υλοποίηση, που προβλέπονται τους επόμενους μήνες.

Στη λογική του Υπουργείου Παιδείας και των μηχανισμών του απαντάμε ενιαία. Συντεταγμένα και ενωτικά, θα προχωρήσουμε όλο το επόμενο διάστημα, εξασφαλίζοντας την οργάνωση των δράσεων σε κεντρικό επίπεδο από την Ομοσπονδία και όχι ανά σχολική μονάδα, με επιστημονικές ημερίδες, συνέδρια, κοινές εκδηλώσεις με όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς (εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, γονεϊκούς φορείς, Παιδαγωγικά Τμήματα), στη βάση των αιτημάτων του εκπαιδευτικού κινήματος και του Κλάδου, έτσι ώστε να ακυρώσουμε και φέτος, στην πράξη την πολιτική κατηγοριοποίησης, διαφοροποίησης της σχολικής μονάδας που αποτελεί το πρώτο καθοριστικό βήμα για την ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίησή της.

Έχοντας ως παρακαταθήκη την εμπειρία των αγώνων μας,  ακυρώνουμε τη στόχευση του Υπουργείου Παιδείας να ανοίξει τον δρόμο στον ανταγωνισμό των σχολικών μονάδων, στη λειτουργία τους ως επιχειρήσεις, στην όρθωση μορφωτικών φραγμών στους μαθητές και τις μαθήτριές μας. Οι αγώνες μας έχουν αποτέλεσμα. Οι επιδιώξεις της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α, μέχρι σήμερα, δεν έχουν υλοποιηθεί. Ενωμένοι/ες θα υπερασπιστούμε το δημόσιο Σχολείο, τον παιδαγωγικό μας ρόλο και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών μας

Β. Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, οι σύλλογοι διδασκόντων είναι αυτοί που αποφασίζουν, αποτελώντας το βασικό όργανο διοίκησης των σχολικών μονάδων. Κανένας δεν έχει δικαίωμα να παρακάμψει τη συνεδρίασή τους. Από τη στιγμή που ο σύλλογος διδασκόντων  συνεδριάσει και αποφασίσει, κανένας διευθυντής/ντρια δεν νομιμοποιείται  να προβεί σε αναθέσεις ή/και να αρνηθεί να καταγράψει τις αποφάσεις του Σ.Δ. στο βιβλίο των πρακτικών. Υπενθυμίζουμε ότι οι σύλλογοι διδασκόντων συνεδριάζουν σε ειδική και μονοθεματική συνεδρίαση για την εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και κανείς δεν μπορεί να τους στερήσει το δικαίωμα αυτό αλλά ούτε και να τους υποκαταστήσει (σύμφωνα και με τις γνωμοδοτήσεις της νομικής συμβούλου της Δ.Ο.Ε.)

 

Στην περίπτωση που η Διεύθυνση της σχολικής μονάδας  δεν συγκαλεί τον σύλλογο διδασκόντων, με στόχο να προχωρήσει, παράνομα, σε αναθέσεις, τότε κάνουμε χρήση του δικαιώματος, βάσει του οποίου το 1/3 των εκπαιδευτικών ζητά τη σύγκληση του συλλόγου διδασκόντων με το συγκεκριμένο θέμα. Η Διεύθυνση, τότε, υποχρεούται να συγκαλέσει τον σύλλογο διδασκόντων σε ειδική συνεδρίαση.

 

Γ. Έχουμε ήδη επισημάνει ότι οι ανυπόγραφες και ενυπόγραφες «συστάσεις» του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α ( και άλλων αντιΔΟΕ υποβολέων) περί «παρανομίας και παραβίασης του κανονιστικού πλαισίου», δεν έχουν καμία νομική ή διοικητική υπόσταση, βρίσκονται έξω από το κανονιστικό πλαίσιο των θεσμικών λειτουργιών ενός συλλογικού οργάνου, παραβιάζουν κάθε αρχή ελευθερίας της σκέψης και του λόγου, αντιβαίνουν την ίδια τη δημοκρατία και αποτελούν απόπειρα εκφοβισμού.

Η απόφαση των συλλόγων διδασκόντων για χρήση των ενιαίων κειμένων δεν εμπεριέχει κανένα στοιχείο παρανομίας (παρά τις προφορικές αιτιάσεις στελεχών του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για να φοβίσουν τους συλλόγους διδασκόντων) κι αυτό τεκμαίρεται από το γεγονός ότι τα ενιαία κείμενα αποφασίζονται εφαρμόζονται και αναρτώνται εδώ και τρία χρόνια, χωρίς κανένα πρόβλημα.

 

Δ. Συνάδελφοι, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τους συλλόγους διδασκόντων

να προγραμματίσουν τις ενέργειές τους χωρίς να υποκύπτουν σε πιέσεις και με αίσθημα ευθύνης απέναντι στο δημόσιο σχολείο να χρησιμοποιήσουν τα «ενιαία κείμενα» που αποτελούν απόφαση και επιστημονική συνδρομή του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. να συνεχίσουν την πλούσια δουλειά τους για τους μαθητές/τριές του, όπως κάνουμε όλα τα χρόνια. Η ενιαία στάση των σχολείων αφορά στη σχέση μας με τη διοίκηση και στην αντίστασή μας στην προσπάθεια επιβολής της αξιολόγησης/κατηγοριοποίησης.

Καλούμε τους/τις συναδέλφους να απευθύνονται στα συλλογικά συνδικαλιστικά όργανα για τις όποιες παράνομες-παράτυπες πράξεις αναιρούν τις αποφάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων.

Συνεχίζουμε δυναμικά. Απευθυνόμαστε στους γονείς και την κοινωνία, διευρύνουμε τον αγώνα υπεράσπισης του Δημόσιου σχολείου με Πανεκπαιδευτικό Μέτωπο (Δ.Ο.Ε. – Ο.Λ.Μ.Ε., Ο.Ι.Ε.Λ.Ε., γονείς, μαθητές, φοιτητές). Καλούμε όλους τους Συλλόγους Π.Ε. της χώρας, για την ενίσχυση του αγώνα να οργανώσουν τοπικές δράσεις και ενημερώσεις. Αναδεικνύουμε και αντιπαλεύουμε όλες τις πτυχές της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής (συγχωνεύσεις, συμπτύξεις, περικοπές, άρνηση ακώλυτης μονιμοποίησης νεοδιόριστων συναδέλφων κλπ). Οι αγώνες μας συνδέονται με τους κοινωνικούς αγώνες και το εργατικό κίνημα.

Για την συνέχιση του αγώνα που αφορά την μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών

 

Το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. χαιρετίζει τους χιλιάδες συναδέλφους και συναδέλφισσες που συσπειρωμένοι στις αποφάσεις του κλάδου δίνουν τον αγώνα για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών/ριών μας απέναντι στις πολιτική της κατηγοριοποίησης που προωθούν κυβέρνηση και Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με αιχμή του δόρατος τους νόμους 4692/20 και 4823/21.

Οι μεγάλες κινητοποιήσεις των τελευταίων ημερών για την κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία ενάντια στις αντιπαιδαγωγικές συμπτύξεις τμημάτων που επιχειρεί η κυβέρνηση, στην υποχρηματοδότηση και την οικονομική ασφυξία των σχολείων καθώς και για το ζήτημα της στέγασης και της καθημερινής επιβίωσης των χιλιάδων εκπαιδευτικών που προσπαθούν να τα βγάλουν πέρα με ένα γλίσχρο μισθό, έχουν αποκαλύψει τον κυβερνητικό εμπαιγμό και έχουν φέρει στο προσκήνιο τα μεγάλα προβλήματα της εκπαίδευσης, τα οποία το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. επιχειρεί να αποκρύψει.

Ειδικά στο θέμα της μονιμοποίησης των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών και της αξιοποίησης της λεγόμενης ατομικής αξιολόγησης ως εργαλείο εκβιασμού και ομηρείας τους η κυβέρνηση και το  ΥΠΑΙΘΑ είναι πλήρως εκτεθειμένοι. Ήδη έχουμε 3 δικαστικές αποφάσεις από  Διοικητικά Εφετεία για εκπαιδευτικούς της Δυτικής Αττικής και της Α΄ Αθήνας, νεοδιόριστους του 2020, που έκαναν δεκτές τις προσφυγές που κατέθεσε η Δ.Ο.Ε. ενάντια στην ανάκληση των πράξεων μονιμοποίησής τους. Οι συγκριμένες αποφάσεις δικαιώνουν την επιλογή της Δ.Ο.Ε. (α.π.411/22-3-2023) να πραγματοποιήσει την προσφυγή και αποτελούν ηχηρό ράπισμα στον εκβιασμό του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Αν η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. είχε την στοιχειώδη αίσθηση δικαίου, θα έπρεπε ήδη να είχε μονιμοποιήσει τους εκπαιδευτικούς του 2020 και να είχε αποσυνδέσει το θέμα της μονιμοποίησης από την αξιολόγηση εκδίδοντας διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης για το σύνολο των νεοδιόριστων αμέσως μετά την παρέλευση της διετίας από την έκδοση του ΦΕΚ διορισμού με βάση τον νόμο 3528/2017.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., με βάση τις θέσεις του κλάδου και τις αποφάσεις των Γενικών Συνελεύσεων, συνεχίζει τον αγώνα, για να σπάσει στην πράξη ο εκβιασμός των νεοδιόριστων και να ακυρωθεί η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση, που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση μαθητών, σχολείων και εκπαιδευτικών. Ταυτόχρονα έχει διαμορφώσει ένα πολύ συγκεκριμένο σχέδιο για την εξάντληση κάθε δυνατότητας αξιοποίησης των δικαστικών αποφάσεων για την μονιμοποίηση των νεοδιόριστων έχοντας απόλυτη συναίσθηση και των δυσκολιών και των ορίων ενός δικαστικού αγώνα. Χωρίς να καλλιεργεί αυταπάτες για εύκολες λύσεις μέσω νομικών ενεργειών.

Τονίζουμε για μια ακόμα φορά ότι προϋπόθεση για να ασκηθεί η μεγαλύτερη πίεση και να έχουμε τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα είναι η ενιαία υλοποίηση των συλλογικών αποφάσεων, η συντεταγμένη και έγκυρη ενημέρωση των συναδέλφων/ισσών και η συμβολή των Δ.Σ. των Συλλόγων στη συγκέντρωση των στοιχείων και την επικοινωνία με το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. 

Μέχρι στιγμής το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε συνεργασία με τα Δ.Σ. των Συλλόγων έχει ολοκληρώσει την πρώτη φάση της υλοποίησης της απόφασης της 31 Ιουλίου. Συγκεντρώθηκαν εκατοντάδες ονόματα νεοδιόριστων του 2020 και του 2021, διαμορφώθηκαν συλλογικές αιτήσεις για την μονιμοποίησή τους προς τις ΔΙ.Π.Ε. σε δύο διαφορετικά κείμενα, οι οποίες κατατέθηκαν στο πλαίσιο μαζικών κινητοποιήσεων σε όλη την Ελλάδα. Πρόκειται για μια μεγάλη προσπάθεια, παρά τις δυσκολίες και τα εμπόδια που τέθηκαν σε πολλές περιπτώσεις.

Με βάση τα παραπάνω το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τα Δ.Σ. των Συλλόγων:

·         να αποστείλουν άμεσα στη γραμματεία της Ομοσπονδίας τον αριθμό πρωτοκόλλου των συλλογικών αιτήσεων, ώστε να υπάρχει εικόνα για τα χρονοδιαγράμματα που έχουμε μπροστά μας και

·         να ενημερώσουν άμεσα το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε περίπτωση απάντησης της ΔΙ.Π.Ε. στο συλλογικό μας αίτημα.

Επισημαίνουμε ότι υπάρχουν συγκεκριμένα χρονοδιαγράμματα με βάση τον νόμο, που σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χαθούν, προκειμένου να μπορούμε να πάμε στο επόμενο βήμα, που είναι η δικαστική προσφυγή επι των απαντήσεων των ΔΙ.Π.Ε. Σε περίπτωση αρνητικής γραπτής απάντησης το περιθώριο για να γίνει προσφυγή είναι οι 60 μέρες από την ημερομηνία του απαντητικού εγγράφου ενώ σε περίπτωση μη απάντησης το περιθώριο είναι 90 μέρες από την κατάθεση του αιτήματος (μετά τις 90 μέρες η μη απάντηση θεωρείται αρνητική απάντηση). Επισημαίνουμε ότι η παρακολούθηση αυτών των χρονοδιαγραμμάτων αποτελεί ευθύνη των Δ.Σ. των Συλλόγων.

Τις επόμενες μέρες το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. θα συνεδριάσει και θα καθορίσει την ακριβή διαδικασία οργάνωσης των επόμενων προσφυγών λαμβάνοντας υπόψη και το μεγάλο οικονομικό κόστος που έχει η διαδικασία, μιας και πρέπει να γίνουν δεκάδες προσφυγές στα Διοικητικά Εφετεία όλης της Ελλάδας. Προϋπόθεση για να προχωρήσει ομαλά η διαδικασία είναι ο καλός συντονισμός με τα Δ.Σ. των Συλλόγων.

Πριν την κατάθεση των προσφυγών τα Δ.Σ. των Συλλόγων θα χρειαστεί να έρθουν σε επικοινωνία με τη Γραμματεία της Δ.Ο.Ε. και με βάση τις οδηγίες της νομικής υπηρεσίας να συγκεντρώσουν όποια επιπλέον στοιχεία απαιτηθούν.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τα Δ.Σ. των Συλλόγων να ξεκινήσουν επίσης τη συλλογή των στοιχείων των νεοδιόριστων του 2022 και να τα αποστείλουν στην Ομοσπονδία μέχρι τις 15/11/2024.

 

Απατούμε από την κυβέρνηση και το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.:

-          Να  εκδώσουν άμεσα διαπιστωτικές πράξεις για το σύνολο των νεοδιόριστων.

-          Να προχωρήσουν στην αποσύνδεση της αξιολόγησης από την μονιμοποίηση.

-          Να προχωρήσουν στην κατάργηση των νόμων 4692/20 και 4823/21.

Συσπειρωμένοι στους Συλλόγους μας και στην Ομοσπονδία θα βγούμε νικητές.

Έκτακτη Γενική Συνέλευση 24.9.2024

Θέμα: « Ανακοίνωση του Δ. Σ. του Συλλόγου Εκπ/κών Π. Ε. Κέρκυρας για τη νέα σχολική χρονιά 2024 – 2025 – ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ Γ. Σ. ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΜΑΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 24 – 9 – 2024 στις 19:00 στο 6^ο Δημ. Σχ. Κέρκυρας». 

Ευχόμαστε σε όλους/ες τους/τις συναδέλφους/φισσες, τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους γονείς και τους/τις εργαζόμενους/ες στα σχολεία Καλή και Δημιουργική Σχολική Χρονιά!

Καλωσορίζουμε τους/τις νεοδιόριστους/νεοδιόριστες συναδέλφους/-φισσες, τους/τις αναπληρωτές/-τριες που έρχονται στα σχολεία και νηπιαγωγεία της περιοχής ευθύνης του σωματείου μας! 

Το Δ. Σ. του Συλλόγου Εκπ/κών Π. Ε. Κέρκυρας λαμβάνοντας υπόψη του τις αποφάσεις της 93^ης Γ. Σ. της Δ. Ο. Ε. και τις αποφάσεις του Δ. Σ. της Δ. Ο. Ε. (δες σχετική ανακοίνωση του Δ. Σ. της Δ. Ο. Ε. με αρ. πρ. 59/10 – 9 – 2024) αποφάσισε τα εξής:

ΚΑΛΟΥΜΕ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΕ ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ

ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 24 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2024

ΣΤΙΣ 19:00 ΣΤΟ 6^Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ (Κύπρου 1).

Συνεχίζουμε δυναμικά, μαζικά και μαχητικά στη βάση της υλοποίησης των αποφάσεων της 93^ης Γ. Σ. της Δ. Ο. Ε. διεκδικώντας:

·       κατάργηση της «αξιολόγησης» των νόμων 4692/2020 & 4823/2021

·       άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων/φισσών

·       ουσιαστική οικονομική αναβάθμιση των εκπαιδευτικών της Π. Ε. (1.200 ευρώ μισθό στον πρωτοδιόριστο, επαναφορά 13^ου – 14^ου μισθού, ξεπάγωμα της διετίας 2016 – 2027, 300 ευρώ επίδομα ενοικίου σε όλες/όλους τις/τους εκπαιδευτικούς μόνιμους και αναπληρωτές που υπηρετούν μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους, υπογραφή γνήσιας Σ. Σ. Ε.

·       μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων της Π. Ε. με σύσταση οργανικών θέσεων και αποκλειστικά και μόνο με το πτυχίο και την προϋπηρεσία

·       εξίσωση εργασιακών δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών

·       15 μαθητές στο τμήμα τώρα, πάρτε πίσω τις συγχωνεύσεις – συμπτύξεις τμημάτων

·       ένας/μια εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης για κάθε παιδί που το έχει ανάγκη.

Σε ό, τι αφορά τη μάχη που δίνουμε ενάντια στην αξιολόγηση συνεχίζουμε και φέτος σε ό, τι αφορά στην αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων με τα ενιαία κείμενα αποδόμησης της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας επιμένοντας να υιοθετηθούν από τους συλλόγους των διδασκόντων των σχολείων και νηπιαγωγείων μας στις ειδικές συνεδριάσεις για τον προγραμματισμό της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων που θα γίνουν στο χρονικό διάστημα από 20 – 9 – 2024 έως 10 – 10 – 2024 με βάση ειδική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ που αναμένεται να εκδοθεί.

ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΥΙΟΘΕΤΟΥΜΕ ΚΑΙ ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΑ ΕΝΙΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΔΟΕ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΣΥΝΤΟΜΑ ΘΑ ΕΚΔΟΘΟΥΝ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟ Δ. Σ. ΤΗΣ Δ. Ο. Ε.

Σε ό, τι αφορά τον ορισμό μεντόρων και ενδοσχολικών συντονιστών αλλά και την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ισχύει η ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ της Δ. Ο. Ε. αλλά και αυτή του σωματείου μας  τη δήλωση των οποίων υπογράφουμε και πρωτοκολλούμε στα σχολεία και νηπιαγωγεία μας (επισυνάπτονται).

 

ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΤΑΚΤΗ Γ. Σ. ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΜΑΣ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 24 – 9 – 2024 στις 19:00 στο 6^ο Δημ. Σχ. ΚΕΡΚΥΡΑΣ