Πραγματοποιήθηκε χθες, Τρίτη 9/6/2026, συνάντηση του Δ.Σ.
της Δ.Ο.Ε. με τον Γ.Γ. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κ. Παπαδομαρκάκη, μετά από αίτημα της
Ομοσπονδίας, με αντικείμενο τα κρίσιμα ζητήματα των διορισμών μόνιμων
εκπαιδευτικών και των προσλήψεων αναπληρωτών για τη νέα σχολική χρονιά, καθώς
και το σοβαρό θέμα που έχει ανακύψει στα σχολεία μετά την υπουργική απόφαση για
την επιλογή των διδακτικών πακέτων του «πολλαπλού βιβλίου» έως τις 18/6 από
τους συλλόγους διδασκόντων.
Στη συζήτηση, εκ μέρους του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.:
·
Επισημάνθηκε η συνεχιζόμενη απουσία ουσιαστικού διαλόγου
της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με την Ομοσπονδία, καθώς η Υπουργός δεν
έχει ανταποκριθεί επί ενάμιση χρόνο στο αίτημα συνάντησης για τα σημαντικά
προβλήματα της εκπαίδευσης, ενώ παραμένουν σε εκκρεμότητα βασικά αιτήματα και
διεκδικήσεις του κλάδου.
·
Τέθηκε αναλυτικά και ζητήθηκαν συγκεκριμένες απαντήσεις
για το ζήτημα της επιλογής των διδακτικών πακέτων του «πολλαπλού βιβλίου» για
τη σχολική χρονιά 2027-2028. Υπογραμμίστηκε ότι πρόκειται για μια ιδιαίτερα
σημαντική παιδαγωγική και επιστημονική διαδικασία, η οποία δεν μπορεί να
υλοποιηθεί σε ασφυκτικά χρονοδιαγράμματα. Επισημάνθηκε επίσης η ανάγκη να
προηγηθεί ουσιαστική συζήτηση για το περιεχόμενο των νέων βιβλίων. Ζητήθηκε με
έμφαση από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. η απόσυρση της σχετικής υπουργικής απόφασης και η
μετάθεση της διαδικασίας επιλογής στην έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
·
Επανατέθηκαν τα ιδιαίτερα σοβαρά ζητήματα που αφορούν την
υποχρεωτική απόδοση των τετράμηνων αδειών άνευ αποδοχών έως τις 31/8, καθώς και
περιπτώσεις περικοπής αναρρωτικών αδειών από Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, ακόμη και
σε περιπτώσεις όπου υπάρχουν δικαστικές αποφάσεις που δικαιώνουν συναδέλφους.
·
Ενημερώθηκε ο Γ.Γ. ότι η Δ.Ο.Ε. προτίθεται τις επόμενες
ημέρες να απευθύνει, για τέταρτη φορά τα τελευταία χρόνια, εξώδικη πρόσκληση
προς το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και τα συναρμόδια Υπουργεία για την έναρξη διαπραγμάτευσης
και υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας, η οποία θα περιλαμβάνει κρίσιμα
θεσμικά ζητήματα που αφορούν χιλιάδες εκπαιδευτικούς.
·
Τονίστηκε η έντονη ανησυχία του κλάδου σχετικά με τις
κυβερνητικές εξαγγελίες για 5.500 διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών, τη στιγμή
που οι διαπιστωμένες ανάγκες είναι πολύ περισσότερες, καθώς και για την
αβεβαιότητα που αντιμετωπίζουν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ενόψει της νέας
σχολικής χρονιάς, εξαιτίας των περικοπών που αναμένεται να υπάρξουν.
·
Τέθηκε εκ νέου το θέμα των πειθαρχικών που έχουν κινηθεί
σε όλη τη χώρα με αφορμή την αξιολόγηση, καθώς και ζητήματα που αφορούν διώξεις
και Ε.Δ.Ε. για περιστατικά που προκύπτουν σε σχολικές μονάδες της Χώρας.
Παράλληλα, αναδείχθηκε η ανάγκη πολιτικής επίλυσης του ζητήματος της
μονιμοποίησης των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
Ο Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ
έδωσε συνοπτικά τις εξής απαντήσεις:
·
Θα συζητήσει με την Υπουργό και θα ενημερώσει τη Δ.Ο.Ε.
έως την Τετάρτη 10/6 το μεσημέρι, για το ζήτημα των χρονοδιαγραμμάτων σχετικά
με το «πολλαπλό βιβλίο».
·
Απέδωσε προσχηματικά τη μη ανταπόκριση της Υπουργού στα
αιτήματα συνάντησης στο «ασφυκτικά φορτωμένο πρόγραμμά της» και δεσμεύτηκε ότι
θα υπάρξει συνάντηση το πιθανότερο στις αρχές Ιουλίου.
·
Δήλωσε ότι αντιμετωπίζει θετικά το ενδεχόμενο ρύθμισης,
μέσω εγκυκλίου, των ζητημάτων που τέθηκαν σχετικά με τις άδειες, όπως και την
πρόσκληση για Συλλογική Σύμβαση Εργασίας, επισημαίνοντας ωστόσο ότι πρόκειται
για θέματα της πολιτικής ηγεσίας. Η συγκεκριμένη απάντηση δόθηκε και στην
προηγούμενη συνάντηση (Δεκέμβριος 2025), χωρίς να γίνει το παραμικρό.
·
Επιβεβαίωσε ότι ισχύει η αναλογία μία πρόσληψη προς μία
αποχώρηση, με τον αριθμό των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών να ανέρχεται
περίπου στις 5.500 για τη φετινή χρονιά. Για τους αναπληρωτές ενημέρωσε ότι το
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. θα βασιστεί στα κενά που θα αποτυπωθούν από τις ΔΙ.Π.Ε., στο πλαίσιο
του ισχύοντος νομικού πλαισίου, ενώ εκτίμησε ότι θα καλυφθεί το 80% με 85% των
διαθέσιμων πιστώσεων στην Α΄ φάση προσλήψεων στις αρχές Σεπτεμβρίου, με τη Β΄
φάση να πραγματοποιείται μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου.
·
Ενημέρωσε το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ότι η Κυβέρνηση προτίθεται
να καταθέσει νομοσχέδιο με τροποποιήσεις στη διαδικασία της αξιολόγησης, (επίσπευση του χρόνου των διαδικασιών
αξιολόγησης, συγχώνευση Α1 και Α2, αύξηση του αριθμού των Συμβούλων
Εκπαίδευσης) με στόχο, όπως ανέφερε, την «ταχύτερη και αποτελεσματικότερη»
υλοποίηση αυτής της, κατά τον κλάδο, αντιδραστικής και αντιεκπαιδευτικής
διαδικασίας.
·
Ανακοίνωσε ότι θα υπάρξουν αλλαγές στο πλαίσιο πραγματοποίησης
των σχολικών εκδρομών, με τροποποιήσεις στη διαδικασία πιστοποίησης των
οχημάτων μεταφοράς, με έκδοση δελτίου καταλληλότητας μηνιαίας ισχύος κλπ.
Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Και αυτή η συνάντηση με την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
επιβεβαίωσε ότι πέρα από τις καθιερωμένες εκφράσεις «συμπάθειας» που ακούμε
κάθε φορά, η Κυβέρνηση «δεν μπορεί και δεν θέλει» να ασχοληθεί με τα πραγματικά
και εκρηκτικά προβλήματα των σχολείων, των μαθητών και των εκπαιδευτικών, λειτουργώντας
με τη λογική της «εξοικονόμησης» και των περικοπών κάτι που, μοιραία, οδηγεί στην
περαιτέρω υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου.
Οι απαντήσεις του Γενικού γραμματέα ήταν όχι απλά
προσχηματικές αλλά μειωτικές για τις χιλιάδες των εκπαιδευτικών, οι οποίοι
ιδιαίτερα τις τελευταίεες ημέρες της σχολικής χρονιάς είναι υπερφορτωμένοι/ες
με πλήθος υποχρεώσεων και δράσεων των σχολείων. Δήλωσε ξεκάθαρα ότι αν υπάρχει
αδυναμία να διαβαστούν 39 βιβλία σε 12 μέρες, χρόνο που έκρινε ως αρκετό, να
αφεθεί η επιλογή στον διευθυντή του
σχολείου, ο οποίος θα αποφασίσει αφού μελετήσει μέσα σε ελάχιστο χρόνο 5…..
βιβλία! . Παρίστανε τον ανήξερο για τις αυθαιρεσίες και τον αυταρχισμό που
καταγγέλθηκαν για συγκεκριμένους ΔΙΠΕ. Μετέφερε την απάντηση του για την
παράταση προθεσμίας για την επιλογή των σχολικών βιβλίων, που ζητήθηκε από το
ΔΣ της ΔΟΕ, από το απόγευμα της Τρίτης, όπως δεσμεύτηκε, στο μεσημέρι της
Τετάρτης, όπου όμως πάλι δεν απάντησε. Γενικά, δεν δεσμεύτηκε και δεν
απάντησε σε τίποτα!
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί όλους/ες τους/τις συναδέλφους σε εγρήγορση και συσπείρωση στην Ομοσπονδία και τους Συλλόγους Π.Ε. Όλοι μαζί μπορούμε να εντείνουμε την πίεση και να δυναμώσουμε τους αγώνες μας το επόμενο διάστημα. Με όπλο τις συλλογικές μας αποφάσεις και ενόψει της 95ης Γ.Σ. του κλάδου, έχουμε αποδείξει ότι μπορούμε να καταφέρουμε πολλά.
Σχέδιο πρακτικού για πολλαπλό βιβλίο
ΠΡΑΞΗ …..η …………… …./06/2026
Του Συλλόγου Διδασκόντων
του ……ου Δημοτικού Σχολείου ………………………………
Θέμα: «Επιλογή
μεταξύ των εγκεκριμένων διδακτικών πακέτων που έχουν ενταχθεί στο Μ.Δ.Β. του
άρθρου 84 του ν. 4823/2021, για το σχολικό έτος 2027 - 2028» με βάση την Υ.Α.
Αρίθμ. 72907/ΓΔ4»
Στο γραφείο
συνεδριάσεων του ……ου Σχολείου …………………………………………………………………….., ο
Σύλλογος Διδασκόντων συνήλθε σήμερα,
ημέρα ………………. ……./06/2026 και
ώρα ………… σε ειδική συνεδρίαση, ύστερα από πρόσκληση του/της Διευθυντή/ντριας, με
θέμα:
«Επιλογή μεταξύ των εγκεκριμένων διδακτικών πακέτων που
έχουν ενταχθεί στο Μ.Δ.Β. του άρθρου 84 του ν. 4823/2021, για το σχολικό
έτος 2027 - 2028» με βάση την Υ.Α. Αρίθμ. 72907/ΓΔ4»
Η συνεδρίαση ξεκίνησε με ενημέρωση από την/τoν
Διευθύντρια/ή του Σχολείου, για την κείμενη νομοθεσία και το περιεχόμενο της
Υπουργικής Απόφασης.
Ακολούθησε γόνιμη και δημιουργική διαλογική συζήτηση, κατά
την οποία κατατέθηκαν και εκφράστηκαν απόψεις στο Σύλλογο Διδασκόντων.
Όλα τα
παραπάνω έλαβε υπόψη του ο Σύλλογος Διδασκόντων για να αποφασίσει.
Ως εκ
τούτων αποφασίζει ομόφωνα (ή κατά πλειοψηφία) για την επιλογή μεταξύ των εγκεκριμένων διδακτικών πακέτων που έχουν
ενταχθεί στο Μ.Δ.Β., ως εξής:
Σύμφωνα με την υπ’ αρ.
72907/ΓΔ4/4-6-2026 Υπουργική απόφαση «Επιλογή Διδακτικών Βιβλίων -
Διδακτικών Πακέτων από το Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (Μ.Δ.Β.) του άρθρου 84 του
ν. 4823/2021 (Α’ 136) για το Σχολικό Έτος 2027 – 2028»
καλούμαστε ως σύλλογος διδασκόντων να λάβουμε απόφαση αναφορικά με τα διδακτικά
βιβλία για το έτος 2027-2028 μέχρι την 18-6-2026 και ενώ η σχετική υπουργική
απόφαση εκδόθηκε στις 4-6-2026.
Εντός συνεπώς, ελάχιστου χρονικού διαστήματος και μάλιστα στο τέλος της
σχολικής χρονιάς, καλούμαστε να επιλέξουμε, χωρίς καμία προετοιμασία και χωρίς
να υπάρχει ο απαραίτητος χρόνος ώστε να λάβουμε επαρκή γνώση του περιεχομένου των
εγχειριδίων, τα βιβλία που θα διδαχτούν οι μαθητές μας για το σχολικό έτος
2027-2028. Ωστόσο, η επιλογή σχολικών εγχειριδίων αποτελεί μια εξαιρετικά
σημαντική, παιδαγωγική απόφαση, αφού το επιλεγμένο
εγχειρίδιο σε κάθε μάθημα θα πρέπει να
πληροί συγκεκριμένα κριτήρια στη βάση των μορφωτικών αναγκών των μαθητών/τριών
μας.
Μια επιλογή, που δε θα λαμβάνει υπόψη το σύνολο των
επιστημονικών και παιδαγωγικών δεδομένων και για την οποία δεν υπάρχει η
δυνατότητα αναθεώρησής της στο μέλλον είναι πολύ πιθανόν να αποδειχθεί λανθασμένη
και μη κατάλληλη για τους/τις μαθητές/τριές μας.
Στο πλαίσιο αυτό και χωρίς να αρνούμαστε να συμμορφωθούμε προς την υποχρέωση που θεσπίζεται από την ως άνω Υπουργική Απόφαση, ο Σύλλογος Διδασκόντων δηλώνει ότι είναι επιστημονικά προβληματικό να αποφασίσει για ένα τόσο σοβαρό ζήτημα μέσα σε τόσο στενά χρονικά περιθώρια και θεωρεί ενδεδειγμένο να επανέλθει επί του θέματος με την έναρξη της σχολικής χρονιάς και αφού προηγηθεί μια ουσιαστική διαδικασία ενημέρωσης και συζήτησης για το περιεχόμενο των νέων σχολικών εγχειριδίων. Επειδή, όμως, ο απαραίτητος αυτός χρόνος δεν δίνεται, σε κάθε περίπτωση θα προχωρήσουμε στην επιλογή δηλώνοντας με σαφήνεια ότι η ευθύνη για, τυχόν, μη εύστοχες επιλογές που δεν θα ανταποκρίνονται στις μαθησιακές ανάγκες του μαθητικού δυναμικού του σχολείου μας, σε καμία περίπτωση δεν ανήκει σε εμάς.
Για τον σκοπό αυτό συντάχτηκε το παρόν πρακτικό και αφού διαβάστηκε μεγαλόφωνα, υπογράφεται όπως ακολουθεί.

Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου