Πρόσκληση σε σύσκεψη νηπιαγωγών

Tο  Δ.Σ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κέρκυρας καλεί την

Τετάρτη 28 Σεπτεμβρίου στις 7μμ στο 7^ο Δημοτικό Σχολείο, σύσκεψη νηπιαγωγών.

 Συνάδελφοι, στην Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση η καθιέρωση του Ενιαίου τύπου ολοήμερου Νηπιαγωγείου, ουσιαστικά υποβαθμίζει το ολοήμερο πρόγραμμα, μετατρέποντάς το σε φύλαξη , ανοίγει μάλιστα το δρόμο για ελαστικές σχέσεις εργασίας σε ένα πρόγραμμα δημιουργικής απασχόλησης στο μέλλον.

 Η  εξειδίκευση του διδακτικού ωραρίου των νηπιαγωγών, φέρνει αύξηση ωραρίου για την συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων , αφού τα πολυθέσια Νηπιαγωγεία στα οποία προβλέπεται μείωση ωραρίου ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας είναι μόλις 9 από 5.140 σε όλη τη χώρα.

Η αποσύνδεση του πρωινού προγράμματος από το απογευματινό αλλάζει  το χαρακτήρα του ολοήμερου προγράμματος, το οποίο κατά γενική ομολογία  κρίνεται επιτυχημένο. Μοναδικός στόχος του υπουργείου είναι η διάλυση του ολοήμερου νηπιαγωγείου και η απόλυση στην ουσία των αναπληρωτών συναδέλφων νηπιαγωγών.

Είναι ανάγκη να συντονίσουμε τη δράση μας και να εμποδίσουμε τα όποια σχέδια του υπουργείου πριν να είναι αργά.

Ανακοίνωση προς αποκατάσταση της αλήθειας

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας συζήτησε για το θέμα που προέκυψε από την ανακοίνωση του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Κέρκυραςμε αφορμή την 24ωρη απεργία της Πέμπτης 15 Σεπτεμβρίου. Συγκεκριμένα αναφέρεται ότι πραγματοποίησε μαζί με το ΣΕΠΕ Κέρκυρας παράσταση διαμαρτυρίας στον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης, κ. Γκούση, για την κατάσταση στην εκπαίδευση. Επίσης αναφέρεται ότι πραγματοποιήθηκε και δεύτερη παράσταση διαμαρτυρίας με θέμα τη βίαιη απώθηση του προέδρου της ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης από αστυνομικούς, με εντολή του κ. Γκούση, στα εγκαίνια του νέου σχολικού συγκροτήματος στην Κεφαλονιά. Τέλος σχολιάζεται ότι προκάλεσε εντύπωση η (δήθεν) αποχώρηση της Προέδρου του ΔΣ του ΣΕΠΕ από την παράσταση διαμαρτυρίας για το θέμα αυτό.

Οφείλουμε να διευκρινίσουμε ότι για τη συγκεκριμένη δράση τα εκλεγμένα μέλη του ΠΑΜΕ στο Δ.Σ. δεν είχαν ενημερώσει τα υπόλοιπα μέλη στη συνεδρίαση του Δ.Σ. και δεν είχε, επομένως, ληφθεί καμία απόφαση συμμετοχής του σωματείου μας. Στην προφορική ενημέρωση που έγινε στην Πρόεδρο του Συλλόγου μας λίγα λεπτά πριν την είσοδο στο γραφείο του Περιφερειακού Διευθυντή, εκείνη απάντησε ότι θα ενημερώσει και τα υπόλοιπα μέλη του Δ.Σ. Είναι φανερό ότι οι εκλεγμένοι συνδικαλιστές του ΠΑΜΕ παρακάμπτουν τις διαδικασίες στα Δ.Σ. προσπαθώντας να δημιουργήσουν αρνητικές εντυπώσεις για τις υπόλοιπες συνδικαλιστικές παρατάξεις.

Η στάση των συνδικαλιστών του ΠΑΜΕ συνιστά μια ύπουλη, διαβρωτική και άκρως επικίνδυνη γραμμή πάλης μέσα στο εργατικό - συνδικαλιστικό κίνημα, που πρέπει να απορριφθεί από τους εργαζόμενους με τον πιο αποφασιστικό τρόπο! Οι ανακρίβειες και η στοχοποίηση μελών του εργατικού κινήματος φανερώνουν την ουσιαστική έλλειψη επιχειρημάτων, αλλά και την προσπάθεια απαξίωσης κάθε άλλης δράσης που δεν ελέγχεται και χειραγωγείται από το ΠΑΜΕ.

Οι συνάδελφοι καλούνται να βγάλουν τα συμπεράσματά τους, απομονώνοντας τέτοιες πρακτικές και με συλλογικότητα, οργάνωση και αλληλεγγύη να δώσουν την μάχη για να ανατραπούν πολιτικές που αποδυναμώνουν το δημόσιο χαρακτήρα της Εκπαίδευσης.

Υποψηφιότητες για το ΠΥΣΠΕ Κέρκυρας

Ανακοινώνεται ότι οι υποψηφιότητες για  το ΠΥΣΠΕ Κέρκυρας πρέπει να υποβληθούν στο γραφείο του Συλλόγου μας την Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2016, στις 20:00, προκειμένου να διαβιβαστούν στη συνέχεια την επόμενη μέρα στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας.

ΕΠΕΙΓΟΝ Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (ΠΥΣΠΕ – ΑΠΥΣΠΕ – ΚΥΣΠΕ) Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2016 (ΑΝΑΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ΕΠΕΙΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΘΕΣΜΙΩΝ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΩΝ)

Αρ. Πρωτ. 811 ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ

Αθήνα 21/9/2016 Προς Τους Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε.

Θέμα: Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων

(ΠΥΣΠΕ – ΑΠΥΣΠΕ – ΚΥΣΠΕ)

Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2016

(ΑΝΑΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ΕΠΕΙΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΘΕΣΜΙΩΝ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΩΝ)

Συνάδελφοι

            Σύμφωνα με το Π.Δ. 1/2003, άρθρο 19 οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων των εκπαιδευτικών, στα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΠΕ - ΑΠΥΣΠΕ - ΚΥΣΠΕ) διεξάγονται την πρώτη εργάσιμη Τετάρτη του μηνός Νοεμβρίου, κάθε δεύτερου έτους.

            Φέτος οι εκλογές θα γίνουν την Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2016. Ως καταληκτική ημερομηνία υποβολής υποψηφιοτήτων από τις συνδικαλιστικές οργανώσειςορίζεται η 26η Σεπτεμβρίου 2016. 

            Ύστερα από τα παραπάνω σας ενημερώνουμε για τα εξής:

1. Οι υποψηφιότητες για τα ΑΠΥΣΠΕ και το ΚΥΣΠΕ πρέπει να υποβληθούν στη Δ.Ο.Ε.μέχρι τη Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2016, ΤΟ ΑΡΓΟΤΕΡΟ ώρα 10:00 π.μ., προκειμένου να διαβιβαστούν στη συνέχεια την ίδια μέρα στους περιφερειακούς Δ/ντές και στο Γ. Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας.

ΠΡΟΣΟΧΗ: μετά τις 10:00 π.μ. καμία υποψηφιότητα δε θα γίνει δεκτή από τη Δ.Ο.Ε.

2. Οι υποψηφιότητες για τα ΠΥΣΠΕ πρέπει να υποβληθούν στους τοπικούς συλλόγους έπειτα από συνεννόηση με τα τοπικά Δ.Σ.

3. Σας στέλνουμε υπόδειγμα αίτησης υποψηφιότητας, η οποία περιλαμβάνει τα στοιχεία που πρέπει οπωσδήποτε να συμπληρωθούν.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Οι αιτήσεις για ΑΠΥΣΠΕ – ΚΥΣΠΕ κατατίθενται στη Δ.Ο.Ε. από τους εκπροσώπους των παρατάξεων κεντρικά με κατάσταση και σε ηλεκτρονική μορφή, σύμφωνα με το επισυναπτόμενο έγγραφο του ΥΠΑΙΘ. Οι ανεξάρτητοι υποψήφιοι για ΑΠΥΣΠΕ - ΚΥΣΠΕ πρέπει να καταθέσουν αυτοπροσώπως την αίτησή τους στη Δ.Ο.Ε. μέχρι 26/9/2016, ΤΟ ΑΡΓΟΤΕΡΟ ώρα 10:00 π.μ.

Για να διαβάσετε το έγγραφο του ΥΠΑΙΘ πατήστε ΕΔΩ

Για να κατεβάσετε την αίτηση υποψηφιότητας πατήστε ΕΔΩ

Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (ΠΥΣΠΕ – ΑΠΥΣΠΕ – ΚΥΣΠΕ)

Αρ. Πρωτ. 796

ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ

Αθήνα 14/9/2016 Προς Τους Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε.

Θέμα: Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων

(ΠΥΣΠΕ – ΑΠΥΣΠΕ – ΚΥΣΠΕ)

Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2016

Συνάδελφοι
            Σύμφωνα με το Π.Δ. 1/2003, άρθρο 19 οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων των εκπαιδευτικών, στα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΠΕ - ΑΠΥΣΠΕ - ΚΥΣΠΕ) διεξάγονται την πρώτη εργάσιμη Τετάρτη του μηνός Νοεμβρίου, κάθε δεύτερου έτους.

            Φέτος οι εκλογές θα γίνουν την Τετάρτη 2 Νοεμβρίου 2016. Ως καταληκτική ημερομηνία υποβολής υποψηφιοτήτων από τις συνδικαλιστικές οργανώσεις ορίζεται η 20^η Σεπτεμβρίου 2016. Τονίζουμε ότι η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας εκδόθηκε μόλις χθες 13/9/2016 και οι προθεσμίες που θέτει είναι ασφυκτικές, επομένως χρειάζεται αυξημένη προσοχή στην τήρηση των αναφερόμενων καταληκτικών ημερομηνιών.

            Ύστερα από τα παραπάνω σας ενημερώνουμε για τα εξής:

1. Οι υποψηφιότητες για τα ΑΠΥΣΠΕ και το ΚΥΣΠΕ πρέπει να υποβληθούν στη Δ.Ο.Ε. μέχρι τη Δευτέρα 19 Σεπτεμβρίου 2016, ΤΟ ΑΡΓΟΤΕΡΟ ώρα 15:00 π.μ., προκειμένου να διαβιβαστούν στις 20/9/2016 στους περιφερειακούς Δ/ντές και στο Γ. Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας.

2. Οι υποψηφιότητες για τα ΠΥΣΠΕ πρέπει να υποβληθούν στους τοπικούς συλλόγους, μέχρι τη Δευτέρα 19 Σεπτεμβρίου 2016, προκειμένου αυτοί να τις διαβιβάσουν στους Δ/ντές Εκπαίδευσης, το αργότερο μέχρι 20/9/2016 (αν υπάρχουν πολλοί Σύλλογοι στο Νομό, τη διαδικασία διεκπεραιώνει ο μεγαλύτερος Σύλλογος της περιοχής).
3. Σας στέλνουμε υπόδειγμα αίτησης υποψηφιότητας, η οποία περιλαμβάνει τα στοιχεία που πρέπει οπωσδήποτε να συμπληρωθούν.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Οι αιτήσεις για ΑΠΥΣΠΕ – ΚΥΣΠΕ κατατίθενται στη Δ.Ο.Ε. από τους εκπροσώπους των παρατάξεων κεντρικά με κατάσταση και σε ηλεκτρονική μορφή, σύμφωνα με το επισυναπτόμενο έγγραφο του ΥΠΑΙΘ. Οι ανεξάρτητοι υποψήφιοι για ΑΠΥΣΠΕ - ΚΥΣΠΕ πρέπει να καταθέσουν αυτοπροσώπως την αίτησή τους στη Δ.Ο.Ε. μέχρι 19/9/2016, ΤΟ ΑΡΓΟΤΕΡΟ ώρα 15:00 π.μ.

ΑΠΕΡΓΙΑ 15 Σεπτεμβρίου 2016

ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ

Συνάδελφοι – σσες   

Το Δ.Σ του συλλόγου μας συγκαλεί Έκτακτη Γενική συνέλευση, Παρασκευή 16 Σεπτεμβρίου και σε περίπτωση που δεν υπάρξει απαρτία οριστικά την Τρίτη 20 Σεπτεμβρίου 2016 στο 7^ο Δημοτικό σχολείο στις 7μμ, ώστε να πάρουμε αποφάσεις για κλιμάκωση των κινητοποιησεων. Οι αποφάσεις θα μεταφερθούν στην ολομέλεια προέδρων στις 24 Σεπτεμβρίου 2016 προκειμένου να πάρουμε αποφάσεις για την αγωνιστική πορεία του κλάδου.

Ανακοίνωση για τη νέα σχολική χρονιά

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Tο Δ.Σ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κέρκυρας εύχεται σε όλους τους συναδέλφους υγεία, οικογενειακή ευτυχία και δύναμη για να αντιμετωπίσουμε ενωμένοι τις προκλήσεις της νέας σχολικής χρονιάς, η οποία ελπίζουμε να σηματοδοτήσει την απαρχή για αναστοχασμό, προβληματισμό και αγωνιστικότητα.

Οι καθιερωμένες ευχές στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ακούγονται φέτος ανεδαφικές, όταν τα διογκούμενα προβλήματα συνιστούν καθημερινό φαινόμενο. Η ρευστότητα και η αστάθεια στις εργασιακές σχέσεις έχουν αντικαταστήσει την όποια βεβαιότητα υπήρχε στο παρελθόν. Ο φετινός Σεπτέμβρης δείχνει να είναι ο πιο καταστροφικός μήνας των μνημονιακών χρόνων, με κλιμάκωση της επίθεσης στα εργατικά και κοινωνικά δικαιώματα, αφού η κυβέρνηση προωθεί νέα καταστροφικά μέτρα, στο πλαίσιο της βάρβαρης καπιταλιστικής νεοφιλελεύθερης επιδρομής.

Ουδέποτε υπήρξε σχολική χρονιά, που ο προγραμματισμός του Υπουργείου Παιδείας να ήταν συνεπής. Η τρέχουσα εκπαιδευτική πραγματικότητα, όμως,  είναι αποκαρδιωτική και οδηγεί πολλούς από τους συναδέλφους στην απογοήτευση και στην απομόνωση που τους μετατρέπει σε παρατηρητές της απαξίωσης και της διάλυσης του αγαθού της Δημόσιας Παιδείας. Η νέα σχολική χρονιά βρίσκεται στον αέρα, καθώς:

Ø  Η απουσία μόνιμων διορισμών για 7η  συνεχόμενη χρονιά , διογκώνει διαρκώς τα  προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων και στον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου,  που θα έπρεπε να γίνεται το πρώτο δεκαήμερο του Σεπτέμβρη.

Ø  Η καθυστέρηση στις υπηρεσιακές μεταβολές επίσης, η οποία τα τελευταία χρόνια είναι καθεστώς, δημιουργεί επιπλέον δυσκολίες,  αφού πολλοί εκπαιδευτικοί δεν γνωρίζουν που θα υπηρετήσουν, ενώ  οι σχολικές μονάδες δεν μπορούν να προχωρήσουν στον αναγκαίο προγραμματισμό για την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Ø  Οι σαρωτικές δομικές αλλαγές που έγιναν το Πάσχα και το Δεκαπενταύγουστο, με τα σχολεία κλειστά, στα προγράμματα λειτουργίας  τόσο στα Δημοτικά Σχολεία, με το Ενιαίου τύπου ολοήμερου Δημοτικού  Σχολείου, όσο και στα Νηπιαγωγεία με το Ενιαίο Νηπιαγωγείο, αλλά και αυτές που αναμένονται για την Ειδική Αγωγή, δεν έχουν την αποδοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας και  οδηγούν χιλιάδες αναπληρωτές συναδέλφους μας στην ανεργία.

Η τακτική της πολιτικής ηγεσίας να περιορίζει τις ανάγκες στα όρια των πιστώσεων που έχει εξασφαλίσει , αντί να κάνει τις απαραίτητες  προσλήψεις για την πλήρη ανάπτυξη του προγράμματος των Σχολείων, συνεχίζεται. Οι μεγαλόστομες ανακοινώσεις περί εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης δεν πείθουν κανέναν.

Συγκεκριμένα στο Νέο Ενιαίο Δημ. Σχ. δεν προβλέπεται υπεύθυνος εκπαιδευτικός για το ολοήμερο τμήμα, με απρόβλεπτες συνέπειες  όχι μόνο  στο παιδαγωγικό έργο, αλλά και στην ασφάλεια των μαθητών, αφού κάθε μέρα θα διδάσκουν διαφορετικοί  εκπαιδευτικοί, ανάλογα με το περίσσευμα ωρών που θα έχουν από το πρωινό πρόγραμμα, υπονομεύοντας έτσι τη σχέση δασκάλου μαθητή  και την εκπαιδευτική διαδικασία στο ολοήμερο πρόγραμμα, μετατρέποντάς το σε δημιουργική απασχόληση ή ακόμα και σε πρόγραμμα φύλαξης.

Η εισαγωγή των διδακτικών αντικειμένων της Αισθητικής Αγωγής και της Πληροφορικής σε όλα τα σχολεία , είναι θετική εξέλιξη,  αλλά αυτοαναιρείται αφού σε περίπτωση αδυναμίας !  κάλυψης των αναγκών από εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, τα μαθήματα της Αισθητικής αγωγής ( Εικαστικά , μουσική , Θεατρική Αγωγή) , και της Φυσικής Αγωγής μπορούν να ανατίθενται σε δασκάλους, πηγαίνοντας την εκπαίδευση χρόνια πίσω, όταν οι δάσκαλοι δίδασκαν τα πάντα, ενώ την πληροφορική μπορούν να τη διδάσκουν δάσκαλοι με επιμόρφωση Β΄ επιπέδου  στα 4/θ και 5/θ Δ. Σχ., ακυρώνοντας στην ουσία τον ρόλο των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων και την παρουσία τους στα σχολεία , ενώ επιτρέπει να λειτουργούν τα σχολεία με όποιο  προσωπικό είναι  διαθέσιμο, οδηγώντας σε ευέλικτες μορφές εργασίας .

Στο ίδιο μήκος κύματος και οι αλλαγές που προτείνονται από την κυβέρνηση με τροπολογία που κατατίθεται στη βουλή, για το εκπαιδευτικό προσωπικό που έχει τη δυνατότητα να υπηρετήσει σε δομές Ειδικής Αγωγής, ενώ ιδρύθηκαν νέες οργανικές θέσεις στην  Ειδική Αγωγή. Ουσιαστικά επιτρέπει σε εκπαιδευτικούς  που δεν διαθέτουν καμία, ή ελάχιστη επιμόρφωση στην ειδική αγωγή να υπηρετήσουν σε Ειδικά Σχολεία, Τμήματα ένταξης ή σε παράλληλη στήριξη μαθητών, υποβαθμίζοντας την παρεχόμενη εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή,  προφανώς για να αντιμετωπιστούν τα πλεονάσματα δασκάλων, που η πολιτική του ίδιου του Υπουργείου δημιούργησε.

Έτσι  υποβαθμίζεται το εκπαιδευτικό έργο για μια ιδιαίτερα ευαίσθητη ομάδα μαθητών παράλληλα χιλιάδες ειδικευμένοι εκπαιδευτικοί , που μέχρι τώρα κάλυπταν τις ανάγκες της ειδικής αγωγής  θα μείνουν άνεργοι.

Αντίστοιχα στην Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση η καθιέρωση του Ενιαίου τύπου ολοήμερου Νηπιαγωγείου χωρίς καμία διαβούλευση με την εκπαιδευτική κοινότητα και παρά την απόφαση της Συνέλευσης των αντιπροσώπων της ΔΟΕ από τον Ιούνιο, ουσιαστικά υποβαθμίζει το ολοήμερο πρόγραμμα, μετατρέποντάς το σε φύλαξη , ανοίγοντας το δρόμο για ελαστικές σχέσεις εργασίας σε ένα πρόγραμμα δημιουργικής απασχόλησης στο μέλλον.

 Η πολυαναμενόμενη εξειδίκευση του διδακτικού ωραρίου των νηπιαγωγών, φέρνει αύξηση ωραρίου για την συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων , αφού τα πολυθέσια Νηπιαγωγεία στα οποία προβλέπεται μείωση ωραρίου ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας είναι μόλις 9 από 5.140 σε όλη τη χώρα.

Η αποσύνδεση του πρωινού προγράμματος από το απογευματινό αλλάζει  το χαρακτήρα του ολοήμερου προγράμματος, το οποίο κατά γενική ομολογία  κρίνεται επιτυχημένο και δεν μπορεί να συγκρίνεται με το ολοήμερο τμήμα του Δημοτικού Σχολείου.

Οι αλλεπάλληλες εγκύκλιοι τις τελευταίες μέρες για το χρονοδιάγραμμα της καταγραφής των λειτουργικών αναγκών, των κενών και των πλεονασμάτων με αποκορύφωμα την πρόβλεψη ότι «σε περίπτωση αδυναμίας συνεδρίασης του ΠΥΣΠΕ, μπορεί μόνος του ο Διευθυντής Εκπαίδευσης να αποφασίσει» αποτελεί μνημείο αντιδημοκρατικής συμπεριφοράς και ακύρωση της λειτουργίας του Υπηρεσιακού Συμβουλίου.

 Οι συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων την 1/9 για αναθέσεις ωρών διδασκαλίας σύμφωνα με την Υ Α, για να λειτουργήσει το πρωινό πρόγραμμα  ,τη στιγμή που τα κενά στην Κέρκυρα είναι εκατοντάδες και  σε κανένα Σχολείο δεν υπάρχουν  όλες οι ειδικότητες, ενώ υπάρχουν Σχολεία που δεν υπάρχει κανείς εκπαιδευτικός ή υπάρχει μόνο  ένας, αποτελεί προσπάθεια του Υπουργείου να αποσπάσει τη συνενοχή των εκπαιδευτικών για τις αναθέσεις διδακτικών αντικειμένων ειδικοτήτων σε δασκάλους.

    Σύμφωνα με τη ΔΟΕ, η εντολή του ΥΠΠΕΘ προς τους Συλλόγους Διδασκόντων να  συνεδριάσουν με αντικείμενο την κατανομή την 1η Σεπτεμβρίου είναι κι αυτή προτροπή σε παράνομη πράξη, αφού  σύμφωνα με το Π.Δ. 201/98, άρθρο 13, παρ.1, «Ο σύλλογος διδασκόντων συνεδριάζει σύμφωνα με την παράγραφο 2 της περίπτωσης ΣΤ του άρθρου 11 του Ν. 1566/85». Στην παράγραφο 1 της ίδιας περίπτωσης ορίζεται ρητά ότι «Ο  σύλλογος  διδασκόντων  κάθε  σχολείου  αποτελείται από όλους τους διδάσκοντες στο σχολείο με οποιαδήποτε σχέση εργασίας». Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην προχωρήσουν στην κατανομή με βάση τις ώρες αν προηγούμενα δεν στελεχωθούν τα σχολεία από ΟΛΟΥΣ τους συναδέλφους (δασκάλους και ειδικότητες).

Η επίθεση ενάντια στην Παιδεία από τις μνημονιακές κυβερνήσεις, παλιές και νεότερες, έχει πάρει διαστάσεις πολεμικής σύρραξης. Σ΄ αυτή την πολεμική σύρραξη πρέπει να μάθουμε να ξεχωρίζουμε τον «εχθρό», να μπορούμε κάνουμε σωστή «ανάγνωση» των νεοφιλελεύθερων πολιτικών που μας θεωρούν εύκολο στόχο. Ο Σύλλογος μας με αποφασιστικότητα και αγωνιστική διάθεση στέκεται στο πλάι των συναδέλφων προκειμένου να αντιπαλέψει τα μέτρα που οδηγούν την κοινωνία στην απόγνωση και την εξαθλίωση.

Η ενημέρωση σας θα γίνεται μέσω του blog του Συλλόγου μας,  http://sepekerkyras.blogspot.gr αλλά και με e-mail που στέλνονται στα σχολεία. Παρακαλούμε τους Διευθυντές και τους υπεύθυνους αλληλογραφίας των σχολείων να εκτυπώνουν τις ανακοινώσεις του Συλλόγου.

       Η νέα σχολική χρονιά μας προσφέρει, ίσως, αν και εμείς το θελήσουμε, αυτήν τη μοναδική ευκαιρία. Να αντισταθούμε στην παθητικότητα. Να περάσουμε από το ατομικό στο συλλογικό και από το «εγώ» στο «εμείς». Να σταθούμε δίπλα ο ένας στον άλλον, διεκδικώντας και απαιτώντας αυτό που μας ανήκει με την επίγνωση ότι τίποτα δε χαρίζεται. Να γίνουμε συνοδοιπόροι στον ανηφορικό δρόμο του αγώνα που οδηγεί στην επανάκτηση της αξιοπρέπειας και των οραμάτων.

Επιμορφωτική ημερίδα «Το σχολείο που βιώνουμε, το σχολείο που οραματιζόμαστε»,

Πραγματοποιήθηκε στην Κέρκυρα, την Παρασκευή 10 Ιουνίου, η ημερίδα της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδαςμε τίτλο «το σχολείο που βιώνουμε, το σχολείο που οραματιζόμαστε», όπου την παρακολούθησαν περισσότεροι από 700 εκπαιδευτικοί.

 

Εισηγητές ήταν ο Γιώργος Νικολάου, αναπληρωτής καθηγητής Διαπολιτισμικής Αγωγής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Πανεπιστημίου Πατρών «Το σχολείο που θέλουμε ή το σχολείο που θέλουν; Η «απατηλή γοητεία» των σύγχρονων εκπαιδευτικών συνθημάτων και η διεύρυνση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων»  και ο Μπάμπης Νούτσος, πρώην καθηγητήςΙστορίας και Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων «Ανάμεσα στην κριτική και τις διεκδικήσεις».

Είχαν επίσης συγκροτηθεί από τον τοπικό Σύλλογο Εκπαιδευτικών Π.Ε. τέσσερις θεματικές ομάδες: Προσχολικής Αγωγής, Ειδικής Αγωγής, Ιστορίας, Ξένων Γλωσσών.

Χαιρετισμό απηύθυναν ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Κέρκυρας, Νίκος Μεταλληνός και ο Διευθυντής Π.Ε. Κέρκυρας, Χρήστος Άνθης.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου επιθυμεί να ευχαριστήσει όλους τους συναδέλφους για τη μαζικότατη συμμετοχή τόσο στη συζήτηση στα σχολεία όσο και στην ημερίδα και δηλώνει ότι με την ημερίδα αυτή έκλεισε ένας πρώτος κύκλος διεργασιών και δεσμεύεται ότι  θα οργανώσει τη συζήτηση και την επόμενη σχολική χρονιά, στην οποία θα δοθεί λόγος στο σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας (γονείς, καθηγητές) έτσι ώστε να δημιουργηθεί ένα ευρύ κοινωνικό μέτωπο ενάντια στη διάλυση της δημόσιας και δωρεάν παιδείας.

Στην ημερίδα αναδείχθηκε ότι οι τελευταίες αλλαγές στη λειτουργία των δημοτικών σχολείων, των νηπιαγωγείων, των τμημάτων ένταξης μοναδικό στόχο έχουν την μείωση των δαπανών για τη δημόσια εκπαίδευση. Οι αλλαγές δεν εκπορεύονται από παιδαγωγικές ή εκπαιδευτικές ανάγκες αλλά στοχεύουν στη μείωση των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό για να μπορέσουν να «ανοίξουν» και να λειτουργήσουν στοιχειωδώς τα σχολεία τον Σεπτέμβρη.

Ανακοίνωση

1. Με την εγκύκλιο 87776/Δ1 που απέστελλε στα σχολεία στις 30-5-2016, το Υπουργείο Παιδείας, έχει δημιουργήσει τεράστια αναστάτωση, μια μέρα πριν ξεκινήσουν οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία. Για πρώτη φορά, μετά το 1997, θέτει κριτήρια για την εγγραφή στο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο, αντίστοιχα με το Δημοτικό. Εκτός από τα ολοήμερα δημοτικά, που έβαλε στο στόχαστρο με την Υπουργική Απόφαση με τον ψευδεπίγραφο τίτλο «Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Ολοήμερου Δημοτικού» κλείνει τώρα και ολοήμερα Νηπιαγωγεία! Πετάει δηλ. και τα νήπια έξω από τα ολοήμερα νηπιαγωγεία με οδυνηρές συνέπειες για τις λαϊκές οικογένειες και τις νηπιαγωγούς!

Η εξέλιξη αυτή έρχεται να προστεθεί στην πρόσφατη νομοθετική ρύθμιση που κλείνει εκατοντάδες νηπιαγωγεία, αφού διπλασιάζει τον ελάχιστο αριθμό νηπίων (από 7 σε 14) για τη λειτουργία τμήματος. Την ίδια στιγμή, παρά το ότι στις φόρμες εγγραφής αναφέρονται τα προνήπια, δεν υπάρχει καμία δέσμευση ότι θα παρθούν τα προνήπια στο δημόσιο νηπιαγωγείο, αφού στο άρθρο 35 αναφέρονται μόνο νήπια, υποχρεωτική παραμένει η μονοετής φοίτηση και η πικρή πείρα των προηγούμενων χρόνων αποτυπώνει 60.000 προνήπια απέξω!!

2. Το Υπ. Παιδείας με την εγκύκλιο για την εφαρμογή της Υπουργικής Απόφασης συνεχίζει τον εμπαιγμό και την κοροϊδία!  Μετά τη θύελλα που προκάλεσε με την Υπουργική Απόφαση, που καταργεί επί της ουσίας την πλειοψηφία των ολοήμερων τμημάτων των Δημοτικών Σχολείων, αφού θέτει ως προϋπόθεση «στο ολοήμερο πρόγραμμα να γράφονται και να φοιτούν οι μαθητές των οποίων και οι δύο γονείς είναι εργαζόμενοι, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους», προχωρά σε μια κίνηση ελιγμού κάτω από το βάρος των τεράστιων αντιδράσεων, αναφέροντας ότι «θα γίνονται στα ολοήμερα δημοτικά δεκτά και παιδιά που οι γονείς τους θα έχουν κάρτα ανεργίας ή ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες». Η απάτη της Κυβέρνησης όμως αποκαλύπτεται από την ίδια την εγκύκλιο η οποία αναφέρει ρητά ότι, «στη φάση συγκρότησης ολοήμερων τμημάτων θα λαμβάνεται υπόψη κατά προτεραιότητα τα παιδιά όπου και οι δύο γονείς τους εργάζονται».  Επιπλέον, το Υπουργείο φαίνεται να «ξεχνά» υπάρχουν χιλιάδες άνεργοι που για διάφορους λόγους δεν έχουν ούτε κάρτα ανεργίας!!

Απαιτούμε και διεκδικούμε:

• Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους! Καμία απόλυση Αναπληρωτών, κανείς εκπαιδευτικός δε περισσεύει!
• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς τώρα για την κάλυψη όλων των κενών στην εκπαίδευση.
• Κατάργηση της νομοθετικής ρύθμισης που καταργεί Τμήματα Ένταξης και του άρθρου που κλείνει Νηπιαγωγεία.
• Πάρτε πίσω ΤΩΡΑ την Υπουργική Απόφαση αλλά και τη νέα εγκύκλιο για τα ολοήμερα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία.
• Κανένας Μαθητής -Κανένα Νήπιο εκτός ολοήμερου. Κανένα Προνήπιο εκτός Νηπιαγωγείου. Εγγραφή όλων των παιδιών χωρίς περιορισμούς και προϋποθέσεις.

Όλοι οι γονείς που επιθυμούν και έχουν ανάγκη τα παιδιά τους να παρακολουθήσουν ολοήμερο δημοτικό και νηπιαγωγείο να καταθέσουν αίτηση ανεξαρτήτως του αν πληρούν τα κριτήρια της Υπουργικής Απόφασης και της εγκυκλίου. Οι σύλλογοι διδασκόντων των σχολικών μονάδων να αποφασίσουν ότι οι διευθυντές και οι προϊστάμενες θα παραλάβουν τις αιτήσεις από όλους τους ενδιαφερόμενους γονείς. Το ίδιο να γίνει και ως προς τις εγγραφές των προνήπιων αλλά και με τη λειτουργία πρωινής ζώνης στα δημοτικά. Καλούμε τα σωματεία και τους συλλόγους γονέων να στηρίξουν με αγωνιστικές πρωτοβουλίες και κινητοποιήσεις σε επίπεδο Σχολείου, Διεύθυνσης και Περιφέρειας τις παραπάνω αποφάσεις.

Με τη μαζική μας συμμετοχή στην απεργία στις 8 Ιούνη στις 10:00 πμ  στην Περιφερειακή Διεύθυνση , δίνουμε απάντηση στην πολιτική που τσακίζει τις ζωές μας!!