To επίσημο blog του Συλλόγου των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Κέρκυρας. Βελισσαρίου 7, τηλ & fax: 2661030834, email:sepekerkyras@gmail.com
Κυριακή 21 Δεκεμβρίου 2025
Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου 2025
Πρόγραμμα Δράσης ενάντια στα Πειραματικά
Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2025
Για τον ορισμό ως Πειραματικών των σχολείων της ΔΔΕ Κέρκυρας
ΔΕΝ
ΕΙΝΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!
Ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας εκφράζει από το 2021 την
κατηγορηματική του αντίθεση στον ορισμό δήθεν πειραματικών σχολείων (14ο
Νηπιαγωγείο και 4ο Δημοτικό Σχολείο) και την έντονη ανησυχία του απέναντι
στη διαδικασία μετατροπής του 7ου Γυμνασίου και του 4ου
Λυκείου Κέρκυρας σε Πειραματικά Σχολεία, όπως ήδη έχουν αναδείξει η ΕΛΜΕ, οι Σύλλογοι
Γονέων & Κηδεμόνων όλων των σχολείων της περιοχής της Γαρίτσας και του
Ανεμομύλου, και άλλοι φορείς. Η συγκεκριμένη ιδεοληπτική πολιτική δεν
στηρίζεται σε κανέναν οργανωμένο, επιστημονικά τεκμηριωμένο εκπαιδευτικό
σχεδιασμό που να στοχεύει στη συνολική αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.
Αντίθετα, πρόκειται για έναν άναρχο και
ευκαιριακό σχεδιασμό, ο οποίος υλοποιείται είτε με βάση μεμονωμένες επιθυμίες
είτε με αποφάσεις που καθοδηγούνται άμεσα από την πολιτική ηγεσία του
Υπουργείου Παιδείας. Οι Δ/ντές-ντριες Εκπαίδευσης προτείνουν, ως μονοπρόσωπα
όργανα διοίκησης, τον χαρακτηρισμό δημόσιας σχολικής μονάδας ως «Πειραματικού
Σχολείου», αυθαίρετα, χωρίς τη σύμφωνη απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων. Η
αντιδημοκρατική αυτή πρόβλεψη καθιστά σαφές αυτό που ήδη εκπορεύεται από κάθε
ενέργεια της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. και όλοι έχουμε αντιληφθεί. Η
πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. είναι αποφασισμένη και εμμονικά προσανατολισμένη
στην εκ βάθρων αλλαγή του χαρακτήρα του δημόσιου σχολείου, όχι με παιδαγωγικά
κριτήρια αλλά στηριγμένη σε μια νεοφιλελεύθερη παρωχημένη αντίληψη περί
επιβολής καθεστώτος εργασιακής ανασφάλειας για τους εργαζόμενους εκπαιδευτικούς
και απουσία ισότιμης αντιμετώπισης των μαθητών. Το γεγονός αυτό αποδεικνύει την
απουσία συνολικού σχεδίου και αναδεικνύει ως βασικό στόχο την αλλαγή του χάρτη
της δημόσιας εκπαίδευσης με τρόπο που θα επιφέρει σοβαρές αρνητικές συνέπειες
για τους μαθητές, τις οικογένειές τους, τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς. Στα
λεγόμενα Πειραματικά σχολεία που ήδη λειτουργούν εδώ και 4 χρόνια, αλήθεια,
έχουμε κάποια αποτελέσματα διδακτικών πρακτικών ή δοκιμή προγραμμάτων σπουδών
που κρίθηκαν με παιδαγωγικό και επιστημονικό τρόπο άξια γενίκευσης; Και αν ναι,
γιατί δεν το ξέρουμε;
Ιδιαίτερα προβληματική είναι η επιλογή των
μαθητών μέσω κλήρωσης, ανεξάρτητα από τον τόπο κατοικίας τους. Με τον τρόπο
αυτό καταργούνται τα γεωγραφικά όρια των σχολείων, διαταράσσεται η ισορροπία
των σχολικών μονάδων και επιβαρύνεται ο οικογενειακός προγραμματισμός.
Παράλληλα, ανοίγει ο δρόμος για την αποσύνδεση της φοίτησης από τη γειτονιά και
την προώθηση ενός μοντέλου «επιλογής σχολείου», στο οποίο τα σχολεία
λειτουργούν ως ανταγωνιστικές μονάδες που διεκδικούν «πελάτες», με βάση δείκτες
αξιολόγησης.
Είναι επιστημονικά παραδεκτό ότι τα Πειραματικά
Σχολεία θα έπρεπε να λειτουργούν σε άμεση σύνδεση με τα πανεπιστημιακά ιδρύματα
που έχουν παιδαγωγική και επιστημονική συνάφεια, εφαρμόζοντας προγράμματα
βασισμένα στην παιδαγωγική έρευνα, σε συγκεκριμένο χρονικό πλαίσιο και σε
τυχαίο, αντιπροσωπευτικό δείγμα μαθητών και εκπαιδευτικών. Ωστόσο, στη σημερινή
πραγματικότητα κάτι τέτοιο δεν διασφαλίζεται. Αντίθετα, τα Πειραματικά Σχολεία
τείνουν να λειτουργούν ως Πρότυπα, χωρίς να εκπληρώνουν τον πραγματικό τους παιδαγωγικό
ρόλο, χωρίς διαφάνεια ως προς τα αποτελέσματα των εφαρμοζόμενων πρακτικών και
χωρίς δυνατότητα ουσιαστικής γενίκευσής τους.
Τα προβλήματα εντείνονται από το γεγονός ότι:
- Οι μαθητές δεν αποτελούν τυχαίο και αντιπροσωπευτικό δείγμα, καθώς η φοίτησή τους εξαρτάται από τη δυνατότητα μετακίνησης που έχουν οι οικογένειές τους.
- Οι εκπαιδευτικοί επιλέγονται με διαφοροποιημένα κριτήρια και δεν κατέχουν οργανική θέση, γεγονός που επηρεάζει την ανεξαρτησία και τη σταθερότητα του συλλόγου διδασκόντων.
- Η αξιολόγηση μετατοπίζεται από την αποτίμηση των παιδαγωγικών μεθόδων στην ατομική αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολείων.
Η γενίκευση των Πρότυπων και Πειραματικών
Σχολείων δεν αποτελεί αποσπασματική επιλογή, αλλά εντάσσεται σε μια συνολική
αντιεκπαιδευτική πολιτική που ενισχύει τη διαφοροποίηση, την κατηγοριοποίηση
σχολείων και τη δημιουργία σχολείων πολλών ταχυτήτων. Η κυβέρνηση και η
πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας επιχειρεί να κατηγοριοποιήσει τα
σχολεία (πρότυπα, πειραματικά, ωνάσεια, κτλ) στην προσπάθειά της να μειώσει τη
χρηματοδότηση όλων των υπολοίπων σχολείων. Δεν στοχεύει στη στήριξη όλων των
σχολείων, ανεξαρτήτως περιοχής και κοινωνικών συνθηκών, αλλά στην επιβολή της
αξιολόγησης, στην ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων και στην είσοδο χορηγών
και ιδιωτικών συμφερόντων στη δημόσια εκπαίδευση.
Την ίδια στιγμή, μετά από μια περίοδο πανδημίας
που άφησε χιλιάδες μαθητές και σχολεία χωρίς ουσιαστική στήριξη, το Υπουργείο
Παιδείας μιλά υποκριτικά για «αριστεία», αποκλείοντας τη μεγάλη πλειοψηφία των
παιδιών.
Ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους
γονείς και ολόκληρη την τοπική κοινωνία να μην αποδεχτούν την κυβερνητική
προπαγάνδα για σχολεία των λίγων και «εκλεκτών». Να παλέψουμε συλλογικά για ένα
δημόσιο, δωρεάν, δημοκρατικό σχολείο, που θα εξασφαλίζει ισότιμη πρόσβαση στη
γνώση για όλα τα παιδιά και θα υπηρετεί πραγματικά τις μορφωτικές και
κοινωνικές τους ανάγκες.
Ο αγώνας για την υπεράσπιση της δημόσιας
εκπαίδευσης είναι υπόθεση όλων μας!
Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2025
Απεργία 16.12.2025
16 Δεκέμβρη 2025, 24ωρη απεργία,
δίπλα στους αγρότες!
Απεργιακή συγκέντρωση: 10:00 παλιά
Νομαρχία
Προσυγκέντρωση ΣΕΠΕ Κέρκυρας: 9:30
Γενικά Λύκεια
Ο
ΣΕΠΕ Κέρκυρας καλεί τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους να δώσουν δυναμικό
παρών στην απεργία της 16ης Δεκεμβρίου 2025.
Η συλλογική αγωνιστική μνήμη και
κρίση αποτελεί το ακατανίκητο τείχος απέναντι σε έναν προϋπολογισμό
φορομπηχτικού χαρακτήρα και σε μια πολιτική προστιματικού τύπου.
Η συλλογική συμπόρευση, η
αντίδραση και η αγωνιστική δράση του κλάδου και του εργατικού κινήματος είναι ο
μόνος δρόμος, το μοναδικό ανάχωμα στα φοβικά σύνδρομα και στον κοινωνικό
αυτοματισμό που καλλιεργεί η κυβέρνηση προκειμένου να καλύψει τα αδιέξοδα της
αλόγιστης και ανερμάτιστης πολιτικής, η οποία ιδιωτικοποιεί τα κέρδη και
κοινωνικοποιεί τις ζημίες.
Είμαστε δίπλα στον δίκαιο
αγώνα των αγροτών απέναντι στην καταβαραθρωτική πολιτική της κυβέρνησης, η
οποία οδηγεί σε αφανισμό τον πρωτογενή τομέα.
Ο πρωτογενής τομέας ως βασικός
και στρατηγικός τομέας για την εθνική οικονομία, την ασφάλεια, την επιβίωση και
την κοινωνική ανάπτυξη του λαού μας με την εξουθενωτική πολιτική της κυβέρνησης
έχει υποχωρήσει και με τις ευλογίες της Ε. Ε. από το 25% συμμετοχή στο ΑΕΠ στο
4%.
Ο αγώνας των αγροτών είναι
αγώνας της εργατικής τάξης. Τα πολιτικά τεχνουργήματα και ραδιουργήματα της
κυβέρνησης στην προσπάθεια αποδόμησης των αγροτικών κινητοποιήσεων δε θα
περάσουν.
Παράλληλα δυναμώνουμε την
κοινή συμπόρευση και δράση με όλους τους εργαζόμενους, τη νεολαία, τους
φοιτητές, τους συνταξιούχους απέναντι στην πολιτική εξουθένωσης και εξαθλίωσης
που ακολουθεί η κυβέρνηση απέναντι στα λαϊκά στρώματα.
Η πολιτική της απάθειας και
της αναλγησίας στην υγεία, την παιδεία και την πρόνοια, η πολιτική των μισθών
πείνας και η παρακαταθήκη που θα αφήσουμε στις επόμενες γενεές μας καλεί να
βρεθούμε όλοι στους δρόμους και να διεκδικήσουμε το δικαίωμα στη ζωή, στο
όνειρο και στην ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο.
Διεκδικούμε:
·
Κατάργηση του νέου πειθαρχικού «δικαίου»
και των νόμων της αξιολόγησης-κατηγοριοποίησης
·
Άμεση καταβολή 13ου-14ου
μισθού-σύνταξης, αυξήσεις σε μισθούς και συντάξεις.
·
Άμεσα, προσλήψεις 10.000
αναπληρωτών. Μαζικοί Διορισμοί. Διορισμός όλων των αναπληρωτών.
·
Κατάργηση της προπληρωμένης κάρτας
ανεργίας, αύξηση των επιδομάτων ανεργίας και καταβολή τους χωρίς καμία
προϋπόθεση στα IBAN των δικαιούχων.
·
Εξίσωση δικαιωμάτων
αναπληρωτών-μονίμων στις άδειες και σε όλα τα ζητήματα (αναρρωτική άδεια,
άδειας κύησης και λοχείας κλπ.). Μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών/διορισμό
όλων των αναπληρωτών αποκλειστικά με το πτυχίο και την προϋπηρεσία.
·
Κατάργηση των αντιασφαλιστικών νόμων.
·
Προσδιορισμό του ωραρίου των νηπιαγωγών
και όλων των εκπαιδευτικών στα ολιγοθέσια σχολεία με βάση την προϋπηρεσία και
όχι την οργανικότητα. Μείωση του ωραρίου και εξίσωσή του με αυτό της
βθμιας.15 παιδιά στο τμήμα.
·
Δωστε δύναμη στη φωνή σας και ελπίδα στα
όνειρά σας
ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΣΤΙΓΜΗ ΓΙΑ ΠΑΛΛΑΪΚΟ ΑΓΩΝΑ
ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ
ΟΛΕΣ-ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ
Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2025
ΟΛΟΙ στην 24ωρη Πανελλαδική – Πανδημοσιοϋπαλληλική Απεργία στις 16 Δεκεμβρίου
Όλοι στην 24ωρη
Πανελλαδική – Πανδημοσιοϋπαλληλική Απεργία στις 16 Δεκεμβρίου
Απεργιακή συγκέντρωση 10:00 π.μ. – παλαιά
Νομαρχία
_______________________________________________________________
Το 39ο Συνέδριο της ΑΔΕΔΥ αποφάσισε την πραγματοποίηση 24ωρης
Πανελλαδικής – Πανδημοσιοϋπαλληλικής Απεργίας στις 16 Δεκεμβρίου 2025 ενάντια
στον νέο αντιλαϊκό – φορομπηχτικό προϋπολογισμό της κυβέρνησης της ΝΔ που
φέρνει νέα καταιγίδα φόρων για τους εργαζόμενους και νέα προνόμια για τους
μεγάλους επιχειρηματικούς ομίλους.
Την ώρα που οι δημόσιοι υπάλληλοι
συνεχίζουν να μην μπορούν να βγάλουν τον μήνα, με τους μισθούς μας να
παραμένουν στα τάρταρα, τον 13ο και 14ο μισθό να παραμένουν κομμένοι, η
κυβέρνηση μοιράζει πάνω από 21 δισ. ευρώ για επενδύσεις στην πολεμική
οικονομία.
Το
Ν.Τ. της ΑΔΕΔΥ Κέρκυρας δηλώνει την αμέριστη αλληλεγγύη του στις αγροτικές
κινητοποιήσεις και στα μπλόκα που έχουν στήσει οι αγρότες σε όλη τη χώρα. Ο
αγώνας των αγροτών είναι δίκαιος, είναι αγώνας επιβίωσης για να κρατήσουν το
βιός τους, να μείνουν στη γη τους, να μπορούν να παράγουν ποιοτικά και φθηνά
τρόφιμα για όλο το λαό.
Χαιρετίζουμε την αποφασιστικότητά τους,
που έσπασε στην πράξη την τρομοκρατία και τον τσαμπουκά της κυβέρνησης της ΝΔ,
η οποία αντί να ικανοποιήσει τα δίκαια αιτήματά τους, απαντά με ΜΑΤ, χημικά,
ξύλο και συλλήψεις προσπαθώντας ταυτόχρονα να ενεργοποιήσει τον κοινωνικό
αυτοματισμό.
Εκφράζουμε λοιπόν την αλληλεγγύη μας στον
αγώνα των αγροτών, σπάζοντας τον κοινωνικό αυτοματισμό που προσπαθούν να
καλλιεργήσουν η κυβέρνηση και οι διάφορες ομάδες «ψεύδους» που επιστρατεύουν,
παλεύοντας κι εμείς:
•
για μισθούς στο ύψος των σύγχρονων αναγκών μας.
•
για την επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, αφορολόγητο στα €12.000, απόδοση
των μισθολογικών κλιμακίων ‘16-17, κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης, υπογραφή
Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας.
•
για ένα αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν σύστημα υγείας που θα καλύπτει τις
ανάγκες μας σε υπηρεσίες υγείας
•
για ένα σχολείο δημόσιο και δωρεάν που θα καλύπτει τα σύγχρονα μορφωτικά
δικαιώματα των μαθητών μας, χωρίς κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και
εκπαιδευτικών.
Όλοι/ες στις 16 Δεκέμβρη
στην απεργιακή συγκέντρωση στη Νομαρχία,
στις 10 π.μ. ενάντια στον κρατικό
προϋπολογισμό.
Δώστε
λεφτά για μισθούς υγεία και παιδεία και όχι για του πολέμου τα σφαγεία!
Στις 16 Δεκέμβρη, το δικό μας απεργιακό
ποτάμι να στήσει πραγματικό μπλόκο στην πολιτική της κυβέρνησης και του
κεφαλαίου! Να αντηχήσουν παντού τα δίκαια αιτήματά μας!
Να δείξουμε σε κράτος και εργοδοσία κάτι
που δεν έχουν… προϋπολογίσει(!):
Την δύναμη που κρύβεται στο σύνθημα:
«Εργατιά, αγροτιά, μια φωνή και μια
γροθιά!».





